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      南京長江大橋多么雄偉壯麗啊!波浪滾滾的江水中,九個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著二十二孔引橋,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是火車道,鋪著雙軌,上面一層是公路,公路的兩邊是人行道。寬闊的公路上。行人車輛穿梭似的來來往往。
(1)用“      ”畫出中心句。
(2)“寬闊”的反義詞是
狹窄
狹窄
。
(3)用“仿佛”造句。
百靈鳥仿佛一位音樂家,唱著動(dòng)人的歌。
百靈鳥仿佛一位音樂家,唱著動(dòng)人的歌。

(4)從這段話,我們可以知道,遠(yuǎn)看南京長江大橋的樣子:
雄偉壯麗
雄偉壯麗
;大橋由
橋墩
橋墩
、
橋身
橋身
兩部分構(gòu)成;大橋的構(gòu)造:
分兩層,下層是火車道,上層是公路
分兩層,下層是火車道,上層是公路
;大橋的作用:
連接長江南北兩岸
連接長江南北兩岸
。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】狹窄;百靈鳥仿佛一位音樂家,唱著動(dòng)人的歌。;雄偉壯麗;橋墩;橋身;分兩層,下層是火車道,上層是公路;連接長江南北兩岸
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.給,永遠(yuǎn)比拿愉快      高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。
          有一年,高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來(探望 盼望)他。
    高爾基的兒子只有10歲,來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別了爸爸,跟著媽媽回去了。
          春天到了,兒子種的花兒全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一 只只小蜜蜂。
          傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,(欣賞 觀看)著兒子種的花兒,心里有說不出的高興。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!
          不久,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信。信里說:“你回去了,可是你栽的花兒留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西,鮮花。 要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該多么愉快呀!”
    (1)選擇括號中搭配正確的詞語,畫“√”。
    (2)從文中的哪些句子可以知道春天來了?
     

    (3)高爾基的兒子在島上留下了什么?為什么高爾基說它是“美好的東西”?
     

    (4)對“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”的理解正確的是。
    A.得到別人給的東西,比別人拿走自己的東西愉快
    B.別人主動(dòng)給自己的東西,比自己從別人那里拿來的好
    C.付出比索取更有意義

    發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:58引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀理解
          當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊 
    有人  有個(gè)孩子  還活著
        經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,孩子毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還睡得那么香,那么甜。
          隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
          世界上最偉大的是母愛。孩子,
     
    。
    (1)給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題。
     

    (2)給畫波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
    (3)聯(lián)系短文寫出下列詞語的近義詞。
    間隙--
     
           庇護(hù)--
     

    (4)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
    詭異--
     

    毫發(fā)未傷--
     

    (5)把短文補(bǔ)寫完整。
    (6)短文的主要內(nèi)容是
     

    (7)讀了短文,把你的感受寫下來。

    發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    母雞(節(jié)選一)
          在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。
          它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
          我不敢再討厭母雞了。
    (1)選文第二段寫了雞母親的品質(zhì),作者被
     
    身上所表現(xiàn)的
     
    震撼,認(rèn)識到天地之間所有的母親都是
     
    。
    (2)“我不敢再討厭母雞了?!逼渲小安桓摇币辉~的含義是
     

    A.“我”怕母雞了。
    B.“我”很敬佩母雞。
    C.“我”生氣了。
    D.“我”惱怒了。
    (3)夜間有動(dòng)靜時(shí)母雞叫聲的特點(diǎn)是
     
    、
     
    ,原因是
     

    (4)我知道“
     
    ”這句詩是贊美母愛的偉大。

    發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:17引用:1難度:0.5
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