水是生命之源。
（1）如圖1是電解水裝置圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑
2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑
，其基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
，檢驗(yàn)b端氣體的方法是
將燃著的木條放在玻璃尖嘴處，打開活塞觀察氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
將燃著的木條放在玻璃尖嘴處，打開活塞觀察氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
。

（2）某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用圖2流程來凈化水，最終制成蒸餾水。
操作①的名稱為
過濾
過濾
，需用到的玻璃儀器有
漏斗
漏斗
（寫一種即可）操作②中選用
活性炭
活性炭
除去水中色素和異味。取少量液體D于試管中，加入少量
肥皂水
肥皂水
，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。
（3）水淡化裝置示意圖3．水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生的變化是
C
C
（填字母序號(hào)）

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
（4）圖4表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

寫出上述反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式：
Cl₂
Cl₂
，物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為
+1
+1
。

【答案】2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；將燃著的木條放在玻璃尖嘴處，打開活塞觀察氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；過濾；漏斗；活性炭；肥皂水；C；Cl₂；+1

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：3難度：0.5

相似題

1．水是人類及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答。
（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是

物（填“純凈”或“混合”）；
（2）“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個(gè)有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源，下列做法中，正確的是

（填寫序號(hào)）；
①在引水渠岸邊堆放垃圾 ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹 ④向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國部分省市人均水量圖（圖1）
資料二：水資源緊缺指標(biāo)

緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水

人均水量/（m³/a） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500

上述資料顯示，福建屬于典型的

缺水城市。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，你家中的節(jié)水辦法是

（寫出一條即可）。
（4）興趣小組利用如圖2所示的裝置探究水的組成，檢驗(yàn)乙管中產(chǎn)生的氣體的方法是

；寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式

，該反應(yīng)的基本類型是

。

發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.6

2．水是生命之源，以下說法正確的是（　　）
A．自然界的水都是純水 B．電解水正極產(chǎn)生氫氣
C．肥皂水遇軟水易起浮渣 D．煮沸可以降低水的硬度
發(fā)布：2024/11/13 14:30:3組卷：15引用：1難度：0.5
解析
3．實(shí)驗(yàn)測得通電分解水所得氫氣和氧氣的體積比約為2：1，已知該實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度為0.09g/L，氧氣的密度為1.44g/L．試計(jì)算水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比約為多少？已知氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16，氫的相對(duì)原子質(zhì)量為1，則水中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為多少？（寫出計(jì)算過程）
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：39引用：1難度：0.1
解析

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緊缺性	輕度缺水	中度缺水	重度缺水	極度缺水
人均水量/（m³/a）	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

A．自然界的水都是純水	B．電解水正極產(chǎn)生氫氣
C．肥皂水遇軟水易起浮渣	D．煮沸可以降低水的硬度