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按要求改寫(xiě)句子。
（1）武松把那只大蟲(chóng)一直按下黃泥坑里去。（改為被字句）
那只大蟲(chóng)被武松一直按下黃泥坑里去。
那只大蟲(chóng)被武松一直按下黃泥坑里去。

（2）多媒體電腦，是個(gè)神奇的魔術(shù)師。（改為感嘆句）
多媒體電腦，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師?。?/div>
多媒體電腦，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師?。?/div>
（3）十萬(wàn)支箭，三天怎么造的成呢？（改為陳述句）
十萬(wàn)支箭，三天造不成。
十萬(wàn)支箭，三天造不成。

（4）藺相如走到秦王面前，說(shuō)：“請(qǐng)您為趙王擊缶”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）
藺相如走到秦王面前，說(shuō)，請(qǐng)秦王為趙王擊缶。
藺相如走到秦王面前，說(shuō)，請(qǐng)秦王為趙王擊缶。

【考點(diǎn)】感嘆句；陳述句；改寫(xiě)句子．
【答案】那只大蟲(chóng)被武松一直按下黃泥坑里去。；多媒體電腦，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師?。?；十萬(wàn)支箭，三天造不成。；藺相如走到秦王面前，說(shuō)，請(qǐng)秦王為趙王擊缶。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.8
相似題

  • 1．下列句式的變換不正確的一項(xiàng)是（　　）

    發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：81引用：1難度：0.8

  • 2．按要求寫(xiě)句子。
    （1）那孩子天真無(wú)邪的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？
    改為陳述句：
     

    改為雙重否定句：
     

    改為感嘆句：
     

    （2）根據(jù)情境寫(xiě)對(duì)聯(lián)或名言警句。
    A．古人說(shuō)“滴水可以穿石”，還給我們留下了許多類(lèi)似的警句。
     

    B．快畢業(yè)了，給老師送份帶有學(xué)科特點(diǎn)的臨別贈(zèng)言吧：
     

    發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：8引用：1難度：0.4

  • 3．按要求寫(xiě)句子。
    （1）我們是不能忘記這十多年父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩的。
    改成反問(wèn)句：
     

    （2）養(yǎng)花很有意思。
    改成感嘆句：
     

    （3）戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?br />縮句：
     

    （4）用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
    諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家?！≈Z貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
     

    （5）爸爸說(shuō)：“看到這壯觀的場(chǎng)面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞?！?br />改成轉(zhuǎn)述句；
     

    發(fā)布：2025/3/1 5:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
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