科研人員利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將大麥黃矮病毒的復(fù)制酶基因(R基因)導(dǎo)入小麥植株,培育出抗病毒植株。實驗流程如圖,回答下列問題。

(1)RT-PCR技術(shù)是RNA鏈被逆轉(zhuǎn)錄為互補DNA后,再以此為模板通過PCR進行擴增。RT-PCR反應(yīng)體系中加入的原料是 4種脫氧核苷酸4種脫氧核苷酸。在設(shè)計一對引物時,科研人員在引物序列中增加了與質(zhì)粒上相同的某限制酶的識別序列,其目的是 用該限制酶同時處理目的基因序列和質(zhì)粒,使兩者產(chǎn)生相同的黏性末端用該限制酶同時處理目的基因序列和質(zhì)粒,使兩者產(chǎn)生相同的黏性末端,便于構(gòu)建基因表達載體。
(2)構(gòu)建基因表達載體時,只采用一種限制酶既會產(chǎn)生R基因與質(zhì)粒之間正向連接也會產(chǎn)生反向連接。科研人員選取反向連接的基因表達載體進行后續(xù)實驗,能取得良好的抗病毒效果,從基因表達的過程分析,其原因可能是反向插入的目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA與病毒RNA互補配對,抑制病毒RNA的生理功能反向插入的目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA與病毒RNA互補配對,抑制病毒RNA的生理功能。
(3)圖中①過程是 再分化再分化,此過程中關(guān)鍵激素生長素和 細胞分裂素細胞分裂素的濃度、比例會影響愈傷組織的發(fā)育方向。
(4)圖中②過程在分子水平檢測幼苗是否含有目的基因時,需要提取幼苗的DNA并進行后續(xù)檢測。提取過程中為了將DNA與蛋白質(zhì)初步分離,使用酒精的原理是 DNA不溶于酒精而某些蛋白質(zhì)溶于酒精DNA不溶于酒精而某些蛋白質(zhì)溶于酒精。進行個體水平的鑒定時,簡要的操作是 在轉(zhuǎn)基因幼苗上接種大麥黃矮病毒,一段時間后觀察轉(zhuǎn)基因幼苗的生理狀況在轉(zhuǎn)基因幼苗上接種大麥黃矮病毒,一段時間后觀察轉(zhuǎn)基因幼苗的生理狀況。
【考點】基因工程的操作過程綜合;植物的組織培養(yǎng).
【答案】4種脫氧核苷酸;用該限制酶同時處理目的基因序列和質(zhì)粒,使兩者產(chǎn)生相同的黏性末端;反向插入的目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA與病毒RNA互補配對,抑制病毒RNA的生理功能;再分化;細胞分裂素;DNA不溶于酒精而某些蛋白質(zhì)溶于酒精;在轉(zhuǎn)基因幼苗上接種大麥黃矮病毒,一段時間后觀察轉(zhuǎn)基因幼苗的生理狀況
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.6
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