2018年12月4日是國(guó)家憲法日。這一天，蕪湖市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一小組的學(xué)生決定對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展一次關(guān)于“憲法知識(shí)知多少”的調(diào)查。為了這次調(diào)查活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)順利完成，小組學(xué)生在一起商討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
（1）探究一：你認(rèn)為需要準(zhǔn)備哪些工作？
第二小組的學(xué)生來(lái)到某社區(qū)，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)的居民準(zhǔn)備召開(kāi)一次關(guān)于憲法知識(shí)
的競(jìng)賽活動(dòng)。在參觀與學(xué)習(xí)中，你正好看到一組競(jìng)賽知識(shí)題組（如下）。

①憲法共有四章，其中第二章的內(nèi)容是 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 。 ②憲法對(duì)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是這樣規(guī)定的： 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家 。 ③依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先要 依憲執(zhí)政 依憲執(zhí)政 。

（2）探究二：請(qǐng)你模擬參賽并對(duì)這組問(wèn)題進(jìn)行搶答。（3分）
第三小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤(pán)的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……
（3）探究三：按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民行使了什么權(quán)利？公民行使這一權(quán)利有什么意義？（5分）
第四小組的學(xué)生在某小區(qū)的法治宣傳欄上看到了一幅漫畫(huà)。

（4）探究四：漫畫(huà)說(shuō)明了什么？（2分）
第五小組的學(xué)生來(lái)到當(dāng)?shù)啬掣咧?，觀看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。
（5）探究五：手捧憲法，心有憲法。請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該怎樣樹(shù)立憲法意識(shí)。（4分）