《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》指出：綜合實踐活動是從學生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，從而轉化為活動主題。通過探究、服務、制作、體驗等方式，培養(yǎng)學生綜合素質的跨學科實踐性課程。下面詩句與此活動目的相符的是（ ?。?br />①讀萬卷書，行萬里路
②書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
④落花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄
【考點】積極參加社團活動．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：8難度：0.7
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1．周末，臺州市某中學組織學生志愿者到敬老院看望老人，為老人做好事，獲得老人們點贊。這說明在參與社會生活的過程中，中學生（ ?。?br />①對社會生活的認識越來越深刻
②對社會生活的感受越來越豐富
③會發(fā)現(xiàn)社會生活中很多陰暗面
④可以解決一切社會發(fā)展的問題發(fā)布：2024/11/21 11:30:2組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．10月1日國慶節(jié)，某中學的11名學生來到社區(qū)開展社會實踐活動，了解社區(qū)建設和各種社區(qū)服務項目，體驗社區(qū)服務窗口。參加這一活動能使學生（ ）
①學生會與越來越多的人打交道
②使學生對社會生活的感受越來越豐富
③使學生對社會生活的認識越來越深刻
④不利于引領學生探索新的知識領域發(fā)布：2024/12/6 3:30:3組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段，不可急功近利，也不能坐失良機。我們不僅要重視學校學習，而且要堅持在實踐中學習。在實踐中學習，我們應該（ ）
①逐步解決困惑，以促進自身的發(fā)展和提升
②學習到大學畢業(yè)就不用學了
③始終不能停止學習的步伐，在生活和工作中學習，主動服務社會
④培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一發(fā)布：2024/11/25 16:30:6組卷：3引用：1難度：0.8
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