遇見(jiàn)你我，真情流露
在“遇見(jiàn)?成長(zhǎng)”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們打開(kāi)了記憶之門，重溫了自己成長(zhǎng)路上與家人、與老師、與同學(xué)等共處的許多美好往事。請(qǐng)根據(jù)要求完成第23-24題。
（1）“風(fēng)趣和幽默是智慧的閃現(xiàn)?！壁w鵬老師是一個(gè)幽默的人，在催促同學(xué)們交作業(yè)時(shí)，他揚(yáng)了揚(yáng)手上的作業(yè)本問(wèn)：“都交齊了嗎？不會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)吧？”王小明聽(tīng)罷，怯怯地說(shuō)：“老師，那條魚(yú)明天自投羅網(wǎng)可以嗎？”
趙老師的意思是：還有沒(méi)有交作業(yè)的嗎？還有沒(méi)有交作業(yè)的嗎？
王小明的意思是：我今天的作業(yè)沒(méi)有完成，明天交可以嗎？我今天的作業(yè)沒(méi)有完成，明天交可以嗎？
猜猜趙鵬老師會(huì)怎么回答，試著寫(xiě)一寫(xiě)，注意語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣哦！
如果這條魚(yú)不是因?yàn)橥祽?，明天可以自投羅網(wǎng)。如果這條魚(yú)不是因?yàn)橥祽?，明天可以自投羅網(wǎng)。
（2）在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種不同的人，一張張熟悉的臉令我們難以忘懷。溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、慈祥的臉……請(qǐng)你以“難忘那張臉”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，選擇你印象最深刻的人，通過(guò)典型事例，表達(dá)真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)500字左右。
【答案】還有沒(méi)有交作業(yè)的嗎？；我今天的作業(yè)沒(méi)有完成，明天交可以嗎？；如果這條魚(yú)不是因?yàn)橥祽?，明天可以自投羅網(wǎng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/14 9:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
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1．根據(jù)語(yǔ)境，下列選項(xiàng)中最能傳神地表現(xiàn)人物性格的一項(xiàng)是（ ）
從前，有個(gè)財(cái)主非常吝嗇，從來(lái)不請(qǐng)別人吃飯。有一天，他家仆人突然提著一籃子碗去河邊洗刷。有人問(wèn)：“莫非你家主人今天要請(qǐng)客？”仆人答道：“他請(qǐng)客？等下輩子吧！”此話恰好被財(cái)主聽(tīng)到了，他對(duì)著仆人破口大罵：“ ”發(fā)布：2024/11/27 11:30:1組卷：376引用：8難度：0.6 -
2．口語(yǔ)交際。
小明下周三要參加學(xué)校的朗誦比賽，為此他每天晚上練到很晚。這天，鄰居張伯伯對(duì)他說(shuō)：“小明啊，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天晚上12點(diǎn)多了，我們都睡覺(jué)了，你還在讀書(shū)啊！”小明謙虛地說(shuō)：“張伯伯過(guò)獎(jiǎng)了，我還差得遠(yuǎn)呢！我還需要努力?！?br />張伯伯要強(qiáng)調(diào)的意思是：
小明的理解是：
正確的回答是：發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：31引用：3難度：0.9 -
3．你也來(lái)和鳥(niǎo)兒對(duì)話吧!猜一猜，它們?cè)谡f(shuō)些什么，寫(xiě)下來(lái)。
??夜晚，月亮婆婆爬上了樹(shù)梢。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在鳥(niǎo)窩邊，問(wèn)喜鵲弟弟們：“鵲!鵲鵲鵲？”我懂得，她問(wèn)話的意思是：“”
??喜鵲弟弟們打著哈欠，說(shuō)：“鵲，鵲鵲，鵲鵲鵲……”我懂得，喜鵲弟弟們給出的答案是：“”發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：6引用：1難度：0.8
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