某興趣小組在“探究影響物體重力大小的因素”和“探究重力的方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的操作:
(1)選擇器材時(shí),在彈簧測(cè)力計(jì)的量程符合要求的情況下,應(yīng)選用分度值較
小
小
(選填“大”或“小”)的彈簧測(cè)力計(jì)。對(duì)于如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì),使彈簧伸長(zhǎng)的力是 C
C
(填序號(hào))。
A.鉤碼的重力
B.鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力
C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力
D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力
(2)在探究物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),所得實(shí)驗(yàn)記錄如表。
實(shí)測(cè)物體 |
物體質(zhì)量m/kg |
重力G/N |
G與m的比值/(N?kg-1) |
物體1 |
0.1 |
1 |
10 |
物體2 |
0.2 |
2 |
10 |
物體3 |
0.3 |
3 |
10 |
①根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像。
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像,得出的結(jié)論是
物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比
物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比
。
(3)①如圖丙所示,在探究重力的方向時(shí),小華提著用細(xì)線吊著的物體緩慢地從A處走到B處,再?gòu)腂處走到C處,觀察到該過(guò)程中懸線的方向
不變
不變
(選填“變化”或“不變”)。該現(xiàn)象表明重力的方向總是
豎直向下
豎直向下
。
②完成探究后,該小組的小紅回家后利用上述原理幫助媽媽調(diào)節(jié)冰箱水平放置,如圖丁所示,冰箱向
右
右
(選填“左”或“右”)傾斜。