如圖所示，跳板的彈力將運動員彈起，此過程不能說明（　　）

A．力是物體對物體的作用	B．力可以改變物體的形狀
C．重力的方向豎直向下	D．力的作用是相互的

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：302引用：5難度：0.6

相似題

1．如圖所示，是探究力的作用效果與哪些因素有關的實驗。小明用扳手擰螺絲，他用大小相等、方向相同的力作用分別在A、B兩點，關于此實驗，下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．可以探究力的作用效果與力的大小是否有關

B．可以探究力的作用效果與力的方向是否有關

C．可以探究力的作用效果與力的作用點是否有關

D．可以探究力的作用效果與力的大小和方向是否有關

發(fā)布：2024/11/11 10:30:1組卷：807引用：4難度：0.8

2．如圖所示的是一種人們常用的核桃夾。當用大小相同的力垂直于手柄作用在B點比作用在A點更容易夾碎核桃。這說明力的作用效果與（　?。?/h2>
A．力的方向有關 B．力的大小有關
C．力的作用點有關 D．施力物體有關
發(fā)布：2024/11/14 5:0:2組卷：334引用：9難度：0.9
解析
3．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生各圖中所示的形變，如果F₁=F₂=F₄＞F₃，那么，能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是（　?。?br />
A．圖（a）和（b） B．圖（a）和（c） C．圖（a）和（d） D．圖（b）和（d）
發(fā)布：2024/11/6 16:0:1組卷：133引用：2難度：0.7
解析

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A．力的方向有關	B．力的大小有關
C．力的作用點有關	D．施力物體有關