菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教版(2019)必修1《3.1 細胞膜的結構和功能》2023年同步練習卷(3)
>
試題詳情
細胞膜對物質進出細胞的控制主要體現在哪些方面( )
①細胞需要的營養(yǎng)物質可以從外界進入細胞
②細胞產生的代謝產物也要排出細胞
③細胞內的核酸等重要成分不會流出細胞
④環(huán)境中一切有害的物質都不能通過細胞膜進入細胞
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
【考點】
細胞膜的功能
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
組卷:4
引用:6
難度:0.8
相似題
1.
如圖所示甲乙兩個細胞及其關系,下列敘述合理的是( ?。?br />
A.該圖可表示內分泌細胞與其靶細胞之間的信息交流途徑
B.圖中的1為信號分子,其成分一定是蛋白質
C.圖中的2為受體分子,它可以與多種信號分子結合,實現信息交流
D.圖示的信息交流實現了細胞之間功能的協(xié)調,從而使生物體健康
發(fā)布:2024/9/22 7:0:8
組卷:0
難度:0.6
解析
2.
有一種胞間連絲的形成是在高爾基體小泡融合形成細胞板時因被伸入其間的內質網膜阻止而形成的。如?圖表示細胞間進行信息交流的三種方式,下列說法正確的是( )
A.圖甲可表示葡萄糖經血液運輸到肌肉細胞并被利用的過程
B.圖乙中③與特定受體相結合,體現了細胞膜的選擇透過性
C.圖丙中的④表示胞間連絲,只能傳遞信息不能運輸物質
D.胞間連絲的形成體現了生物膜在結構上具有一定流動性
發(fā)布:2024/9/22 6:0:8
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
3.
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( ?。?/div>
A.細胞膜在物質運輸、能量轉化和信息傳遞過程中起決定性作用
B.動物細胞和低等植物細胞中的中心體,與細胞的有絲分裂有關
C.細胞分裂結束后呈細絲狀的染色質,有利于完成復制,轉錄等
D.細胞骨架是由多糖組成的網架結構,可以維持細胞形態(tài),支撐細胞器
發(fā)布:2024/9/19 11:0:13
組卷:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正