【弘揚憲法精神樹立憲法意識】
為了了解憲法，增強憲法意識，包鋼三中八年級某班在道德與法治老師的帶領下，開展了以憲法為主題的實踐探究活動。以下是活動中的一些環(huán)節(jié)，請你參與并回答問題。
【社會宣傳】
同學們準備在附近社區(qū)開展憲法宣傳活動。
（1）假如你是參與者，請你圍繞主題，至少寫出一條宣傳標語。
【知識競賽】
（2）請你根據(jù)你所學的憲法和其他法律關系的知識，填寫下列表格

區(qū)別	憲法	普通法律
從規(guī)定的內(nèi)容上	憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題
從法律效力上	憲法具有最高的法律效力和法律地位 憲法具有最高的法律效力和法律地位
	憲法的比普通法律更為嚴格

【活動總結】
此次實踐探究活動就要結束，同學們認識到國家通過多種途徑，努力增強公民的憲法意識。憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
（3）作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強自己的憲法意識？