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某校八年級學生圍繞“預防犯罪”“依法維權”“親近社會”三類話題開展探索活動,請你參與進來。
[預防犯罪]
《今日說法》采訪李某的犯罪經(jīng)歷,上學期間,他就自由散漫。初中輟學后,他更無規(guī)則意識,經(jīng)常借他人財物不歸還,租房子不交房租,后來因攜帶管制刀具、打架斗毆被公安機關拘留15日,成年后多次持刀攔路搶劫,致人重傷,被法院判處有期徒刑7年,剝奪政治權利3年。
(1)李某的最后結局是因為他割裂了自由和規(guī)則的關系,其內(nèi)容是怎樣的?
(2)李某觸犯了哪部法律?
(3)犯罪的最本質(zhì)特征是什么?
[依法維權]
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告共分十五個部分,涉及到了治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定等方方面面。報告在“堅持全面依法治國、推進法治中國建設”部分中提出要①嚴格公正司法,②加快建設法治社會。
(4)材料中①啟示我們,當自己的合法權益受到侵害時,我們可以通過哪種最正規(guī)、最權威的手段來維護自己的合法權益?
(5)為實現(xiàn)目標②,我們應該怎么做?
[親近社會]
“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也”。青少年處于走向社會的關鍵時期,應該樹立積極的生活態(tài)度,關注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。
(6)親社會行為有什么意義?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/16 5:0:8組卷:3引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    新冠肺炎疫情暴發(fā)后,吳某虛構事實,在網(wǎng)絡上發(fā)布信息稱能夠提供用于預防疫情的體溫槍、口罩等防疫商品,先后騙取蔡某麗、張某斯、李某蓮等人貨款共計336300元。廣西壯族自治區(qū)昭平縣人民法院以詐騙罪判處被告人吳某有期徒刑七年,并處罰金八萬元,追繳違法所得33萬余元。
    (1)上述情境中吳某的行為屬于哪一類違法行為?為什么?
    (2)生活中,我們該如何加強自我防范,預防吳某此類違法行為的發(fā)生?
    發(fā)布:2024/9/14 2:0:8組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料探究問題。
    國慶期間,杭州西湖景區(qū)的一塊石碑被人肆意涂寫,引發(fā)輿論強烈譴責。不久,這位亂涂亂畫者平某被抓獲。鑒于其多次實施破壞行為,社會影響惡劣,景區(qū)公安以尋釁滋事罪對其依法刑事拘留。
    (1)請指出平某行為的性質(zhì)。
    (2)請從道德和法律兩個角度談談輿論譴責平某的理由。
    (3)平某的行為對我們有什么警示?
    發(fā)布:2024/9/14 9:0:8組卷:2引用:5難度:0.3
  • 3.小強有一天看了一則法律新聞,是關于某一個身居要職的人被判處死刑的消息。后來他在周記中寫道:“那個大官違反了行政法律法規(guī),觸犯了刑罰,受到了刑法處罰,真是大快人心。我們不能向這樣的人學習,否則,有了一般違法行為,受到這樣的處罰就慘了!”
    小強在周記中,對于法律名詞的用法有幾處錯誤?請你指出來,并說出你的道理。
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:5引用:5難度:0.3
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