閱讀。
我變成了一朵云
晚上,我躺到床上,一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空。哇!我變成了一朵云!我在天上飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會出現(xiàn)生命。
??我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是,我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草木貪婪地吸吮著,我高興極了!可是我的身體越來越小,這時,我忽然接到雨姐姐的通知“非洲森林突發(fā)大火,請馬上去救火!”
我和眾多的小白云一起來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝你們!”
我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了……
(1)從文中找出下列詞語的近義詞寫在括號里。
處處——到處到處
許多——眾多眾多
趕忙——連忙、趕快連忙、趕快
好像——仿佛仿佛
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??我變成云以后,先后來到了 火星火星、缺水的山區(qū)缺水的山區(qū)、非洲森林非洲森林,并在這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后,火星可能,非洲大火被 熄滅了熄滅了。
(3)文中的“我”在夢鄉(xiāng)里變成了 DD
A.動物
B.莊稼
C.花草
D.白云
(4)“地上的草木貪婪地吸吮著?!睆摹柏澙贰笨闯隽?AA
A.山區(qū)缺水嚴重。
B.人們很少給花草澆水。
C.這里的草木喜歡水分。
D.“我”不喜歡花草。
(5)想象一下,如果你也是一朵云,你可能還會去哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。
如果我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一片陰涼。如果我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一片陰涼。
【答案】到處;眾多;連忙、趕快;仿佛;火星;缺水的山區(qū);非洲森林;熄滅了;D;A;如果我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一片陰涼。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
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1.餐桌上的大學(xué) 父親常說:“人最不可寬恕的,是晚上睡覺時同早上一樣無知。”他規(guī)定:我和弟弟每天必須學(xué)一樣新的東西,在晚餐時交換。
晚餐時聲音嘈雜,碗碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話。我們敘述的事情不論怎樣微不足道,雙親都仔細聆聽,并隨時評論。
然后就是
這時,父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們。于是,我們也緊張地瞧著父親。
最后,他的目光會停在我們當(dāng)中的一個身上?!坝晟?,”他叫著我的名字,“告訴我們,你今天學(xué)到了什么?”
??“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口?!?br /> 餐桌上頓時鴉雀無聲。
我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會認為瑣碎。首先,他會把我的話仔細想一想,好像我的話能拯救世界。“尼泊爾的人口……嗯。好?!?br /> 接著,父親會看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子媽,這個,你知道嗎?”
母親的回答總會讓氣氛輕松起來?!澳岵礌枺课疫B它在什么地方都不知道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。
??“雨生,”父親又說,“把地圖拿來,我們來告訴媽媽尼泊爾在哪里?!庇谑牵胰碎_始在地圖上找尼泊爾。
類似的事情一再重復(fù),直到全家每個人都輪過了,晚餐才結(jié)束。所以,每次晚餐以后,我們必定會增長不少知識。
當(dāng)時我們都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧鬧的踢罐子游戲,絲毫也沒察覺這樣學(xué)習(xí)的妙處。等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),那些教授教導(dǎo)我的,正是父親早已知道的東西——不斷學(xué)習(xí)。
(1)根據(jù)意思在文中找出詞語寫在括號里。
沒有一點聲音,形容非常靜。
心情十分急切,急迫得不能再等待。
(2)“我”在餐桌上交換的知識是
(3)文中畫“____”句子括號里詞語意思是“戲曲演出中倒數(shù)第二個節(jié)目”。比喻引人注目的、最后出現(xiàn)的事件?!备鶕?jù)短文內(nèi)容,應(yīng)該選擇
A.敲邊鼓 B.碰釘子 C.壓軸戲 D.栽跟頭
(4)一邊閱讀,一邊作批注是很好的閱讀方法。閱讀這篇文章時,我想在第
(5)閱讀的時候,可以試著從不同的角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。閱讀這篇文章時,請從不同的角度提出問題。
(6)你喜歡文中的父親嗎?請至少寫出兩點理由。發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:9引用:2難度:0.1 -
2.課外閱讀。
門邊有個位置 每次純凈水送過來,這位師傅都匆匆忙忙。在門外脫下鞋子,穿著襪子,繞過過道,進客廳,再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說,沒時間,再說地板上很干凈。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著水進來。兒子用手扇著鼻子,“嗯,有一股氣味?!蔽覍鹤诱UQ?,示意他別往下說。這小子不肯罷休:“你沒聞到啊?一股濃烈的氣味?!?br /> 怒火中燒,我伸手就打。不料,這小子揭竿而起:“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的臭?!蔽乙幌伦哟糇×?,尷尬地止住了手。但心里還存著僥幸,希望走到門邊的師傅沒注意也沒聽見。可是,他站住了,扭過頭來,滿臉通紅,歉疚地說:“別怪孩子,都是我沒注意?!?br /> 夜里,我跟孩子說:“兒子,這次我真的不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個和你一般大的在學(xué)校讀書的孩子,他將一桶水送到這里,爬上五樓,一桶水只賺一塊錢,流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說臭,又沒說其他的,你卻要打我?”許多事,許多心情,他這個年齡,顯然不懂。
再來的時候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來,他在門外窸窸窣窣弄了好長時間。進了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣細心,他笑一笑,“服務(wù)總是講究質(zhì)量的?!比缓蟠掖业馗苫?,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門邊有個位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機安置到這個地方。這樣不要套什么鞋套,站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來,他好像沒有在意飲水機位置的變化。我不希望他體察到我的用心,這點小小的方便,還需要別人在意么?
幾天前,我在小區(qū)散步。樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么???大爺!”老人說:“送水的那位師傅見人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門邊,讓家里人進門出門都不方便。”我臉一紅,那點微不足道的方便,竟然被鄭重地提起。
老人說:“誰家的門邊沒有位置?再小的事,也能看出一個人,有沒有在心里給別人留個位置?!?br />(1)聯(lián)系上下文,理解詞語。
揭竿而起:
心照不宣:
(2)文中的哪個場景給你印象最深?為什么?
(3)文中劃線句子是對送水師傅的
(4)題目“門邊有個位置”你是怎么理解的?聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布:2025/3/4 20:0:1組卷:8引用:2難度:0.5 -
3.現(xiàn)代文閱讀。
星星 ①星光燦爛的一個夏夜,我和小伙伴們又在河沿上數(shù)星星。那陣子,由于天旱,曬了一天的麥葉都耷拉下腦袋了。我多么盼望我家的莊稼長得壯??!我靈機一動,請小伙伴們在河堤上扒了一個口子,把河水引進了我家的麥田。
②可是,就在我撅著屁股壘引水道時,背后傳來一陣急促的腳步聲,還沒等我回頭看是咋回事,屁股上已重重地挨了一巴掌。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是母親。我有點委屈地說:“媽,我是給咱家的麥田灌水哩!”
③“快把口子給我堵上!”母親憤怒地說,“咱家的麥地在上游,河里的水不足時就得讓下游的人家先澆!”我只好悶聲不響地把口子堵上。母親這才放心的走了。
④過了一會兒,母親提來一壺水,給我們每人倒了一碗甜水。在我們喝水的時候,母親語重心長地說:“遇事不能先想著自己,你們這群孩子常常仰著脖子數(shù)星星,就不看看天上的星星,你照著我,我照著你,大家都亮晶晶的,多么美麗?。∪税?,也該這樣!”望著我們這些喝水的孩子,母親又說:“別嗆著,那水里可藏著星星哩。”我們好奇地瞧著碗里的水,果然,每個人碗里的水面上都閃爍著星星。
⑤母親是一位農(nóng)村婦女,然而她在星星的身上發(fā)現(xiàn)的哲理照亮了我幼小的心靈。
(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
希望
(2)找出文中的一個擬人句抄寫在下面的橫線上。
(3)文中的“仰”字,用音序查字法應(yīng)先查音序
(4)母親從星星身上發(fā)現(xiàn)的哲理給你什么啟示?發(fā)布:2025/3/4 20:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
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