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以下是有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的資料,請根據(jù)資料回答問題:
大瑤山位于廣西來賓市金秀瑤族自治縣境內(nèi),總面積24907公頃,分布著多種多樣的動物和植物,有一些還是瀕臨滅絕的屬于國家保護(hù)的珍稀動植物。在這里,比較常見的植物有:毛白楊、銀杏、水杉、椰子、蒼耳、里白等,比較常見的動物有:大鯢、貓頭鷹、蜥蜴、獼猴等。
前幾年大瑤山的生物物種面臨著嚴(yán)重的威脅,如圖是有關(guān)部門繪制的這幾年大瑤山鳥 類和哺乳動物面臨威脅的主要原因圖:
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(1)大瑤山種類繁多的動物和植物,有許多種類屬于國家保護(hù)的,這體現(xiàn)了生物多樣性中的種類的多樣性,其實(shí)質(zhì)是
基因
基因
的多樣性,生物多樣性的內(nèi)涵還包括
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
多樣性。
(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,在以上列舉的大瑤山常見的植物中,
銀杏、水杉
銀杏、水杉
(填兩種)就屬于裸子植物,這類植物的特點(diǎn)是其種子外面沒有
果皮
果皮
包被。
(3)在以上列舉的大瑤山常見的動物中,身體的溫度不隨著環(huán)境溫度變化的動物有
貓頭鷹、獼猴
貓頭鷹、獼猴
(填兩種)。
(4)前幾年的生物物種面臨著嚴(yán)重的威脅,從資料的圖中可以看出,大瑤山的鳥類受到威脅的主要原因是
棲息地喪失
棲息地喪失

(5)為了保護(hù)大瑤山種類繁多的生物資源,有關(guān)部門決定建立大瑤山
自然保護(hù)區(qū)
自然保護(hù)區(qū)
,即對大瑤山進(jìn)行整體管理,包括不允許在其區(qū)域內(nèi)建工廠,不允許開發(fā)房地產(chǎn),未經(jīng)許可不得開發(fā)旅游,不得砍伐樹木,嚴(yán)禁在此區(qū)域內(nèi)狩獵等,這是保護(hù)大瑤山生物多樣性最為有效的措施。

【答案】基因;生態(tài)系統(tǒng);銀杏、水杉;果皮;貓頭鷹、獼猴;棲息地喪失;自然保護(hù)區(qū)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 0:30:7組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.毛里求斯渡渡鳥的滅絕導(dǎo)致大顱欖樹日漸稀少.
     

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.資料分析;
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    資料1:圖1中這只憨態(tài)可掬的大鳥叫渡渡鳥,可惜的是這種鳥已于1861年滅絕了.歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,生活在毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地獵捕肉味鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物的影響,渡渡鳥滅絕j.渡渡鳥滅絕之后,島上的大顱攬樹便一蹶不振,日漸稀少,面臨著滅絕的危險.這種樹的果實(shí)果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃大顱攬樹的果實(shí),果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了.內(nèi)部的種子才能正常萌發(fā).
    資料2:2014年5月30日,一位游客在山西省級自然保護(hù)區(qū)云頂山游覽時,發(fā)現(xiàn)山頂上居然有人在搞大面積施工,山上大片植被慘遭破壞?。ㄈ鐖D2中的“斑禿”部分)云頂山位于山西省婁煩和交城、方山三縣交界處,距太原市100多公里.
    主峰海拔2708米,是呂梁山脈腹地高峰之一,因山勢險峻,山頂直插云際而得名,被稱為“山西的青藏高原”.云頂山中森林密布,古木參天,有野生種子植物936種.按照野生植物的主要經(jīng)濟(jì)用途分類,可將云頂山植物資源分為材用植物、藥用植物、油脂植物、觀賞植物、食用植物、有毒植物和蜜源植物7類,但就是這樣一個自然保護(hù)區(qū).卻不知被什么人肆意“開墾”了!
    (1)分析資料1可以看出,導(dǎo)致渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的
     
    .渡渡鳥的滅絕,從表面上看,人類的活動只是破壞了
     
    的多樣性,但由于渡渡鳥這一物種的基因庫不復(fù)存在,所以實(shí)質(zhì)上是破壞了
     
    的多樣性.渡渡鳥滅絕后,大顱欖?樹逐漸減少,致使森林生態(tài)系統(tǒng)中的一些生物失去了棲息環(huán)境、食物來源,這又會進(jìn)一步導(dǎo)致
     
    多樣性和
     
    多樣性面臨更嚴(yán)重的威脅.
    (2)參考資料1、2,聯(lián)系你所學(xué)知識,舉例說出,人類的哪些活動會導(dǎo)致生物多樣性遭到破壞?(至少答出三種)
    (3)如何保護(hù)生物多樣性?請你提出一些合理有效的措施(至少答出四種).

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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