請用一組排比比喻句抒寫你在閱讀《邊城》這部作品后獲得的教益。要求：至少寫三句，每句都有一個比喻，不超過80字。
【考點】表達鮮明、生動；表達準確、鮮明、生動．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
①托爾斯泰稱自己為“丑陋的列夫”，而我覺得托爾斯泰非常美麗。不論是在往昔的少女時代，還是進入了古稀之年的今天，我一向覺得：托爾斯泰 地美麗。
②我認為他美麗的主要原因是他的博大的智慧，他的仁慈的心靈。
③記得我當學生的時候，就讀了他的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等三部長篇巨著。讀完之后，掩卷沉思，不明白這位老人用了什么樣的技巧，把他筆下的人物刻畫得那樣 。閉上眼睛，娜塔莎、安娜、皮埃爾、聶赫留朵夫等形象，立刻活躍了起來，一個一個，仿佛是一粒粒閃耀在月光下圓潤飽滿的珍珠，他的才華實在太 了。
④所以，每逢我讀完托爾斯泰寫的一本書都要對著他的畫像仔細觀看。他的畫像有時印在書的扉頁上，有時印在雜志上，都是出自俄國著名肖像畫家列賓之手。
⑤托爾斯泰有著卷曲的花白頭發(fā)和胡須，天庭十分寬闊飽滿，眉骨突出。眼睛深陷、大鼻子、大手，總是皺著眉頭在沉思，一幅深沉而憂郁的表情。他的每一條皺紋里，似乎都流露出睿智與仁愛之光。他哪里有一絲一毫的“丑陋”？我常常目不轉睛地向他行注目禮，覺得這位老人長得實在太美了。
⑥隨著年齡的增大，我漸漸地學著觀察社會，又讀了許多 托爾斯泰的文章和書，還有英國人英德與法國人羅曼?羅蘭分別為他寫的傳記，慢慢地理解了托爾斯泰這位作家的特別偉大之處，以及為什么他被人稱為“俄羅斯偉大的心魂”。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是
（2）下列說法正確的一項是A.異乎尋常 惟妙惟肖 卓越 對于 B.無與倫比 栩栩如生 卓著 關于 C.無與倫比 惟妙惟肖 卓著 對于 D.異乎尋常 栩栩如生 卓越 關于
A.第①段中的“托爾斯泰”都可以換成“他”。
B.文中加下劃線的兩處引號，用法相同。
C.文中加點的兩個“等”字，用法不同。
D.將第⑥段置于③④段之間，全文會更連貫。
（3）比喻具有相似性，請據此對文中畫波浪線的句子所用比喻進行簡要分析。發(fā)布：2024/11/2 17:0:2組卷：39難度：0.6 -
2．韓愈在《師說》中提出了老師的職責，強調學而知之，必須從師學習，能者為師，不恥下問，尊重老師等思想，至今引人深思。教師節(jié)到了，請你擬一條短信表達你對老師節(jié)日的祝賀，要求至少運用兩種修辭手法。
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．米考伯先生、瑪絲洛娃、聶赫留朵夫、布恩迪亞、圣地亞哥，都是世界文學畫廊中的著名人物形象，請選擇你印象最深刻的一個，為他（她）寫一段簡介。要求：符合原著內容，突出人物特征和典型意義，150字左右。
發(fā)布：2024/12/19 19:30:1組卷：16難度：0.6
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