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以下是七年級(jí)的萌萌與九年級(jí)的龍龍的生活片斷,請(qǐng)你辨是非,做分析。
片斷一:暑假時(shí),無(wú)聊的萌萌每天都能看到龍龍?jiān)谒覙窍碌那驁?chǎng)打球。起初只是湊熱鬧,萌萌百無(wú)聊賴(lài)地站在場(chǎng)地邊給龍龍當(dāng)觀眾。后來(lái),每到清晨,球場(chǎng)上要是沒(méi)了他的身影,萌萌總是莫名地?zé)┰?,甚至想打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)龍龍為什么早上沒(méi)了影兒。
(1)萌萌這種心理正常嗎?為什么?
片斷二:有一天,萌萌鼓起勇氣。將電話撥通了。在她正想問(wèn)龍龍為什么最近早上不來(lái)打球時(shí),龍龍已悄然站在她身后,還神秘兮兮地說(shuō):“想我了吧?我故意地,考驗(yàn)一下你!”說(shuō)得萌萌臉頰緋紅……從此人們總能看到萌萌與龍龍形影不離地走過(guò)每一條街道、每一個(gè)田埂……
(2)萌萌與龍龍這種做法可取嗎?為什么?
片斷三:后來(lái),他們倆交往的事被同學(xué)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),萌萌的媽媽找到學(xué)校,請(qǐng)老師幫忙給女兒做一做思想工作,避免孩子陷入早戀。
(3)如果老師讓你來(lái)做萌萌的工作,你會(huì)告訴她些什么?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:9難度:0.3
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  • 1.世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié),青蘋(píng)果看上去雖美,吃起來(lái)卻酸澀。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情愫,我們應(yīng)該(  )

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:18引用:4難度:0.8
  • 2.最近,麗麗遇到了一件煩心事;她對(duì)班里的一個(gè)男同學(xué)有了異樣的感覺(jué),見(jiàn)到他就會(huì)臉紅,學(xué)習(xí)注意力不集中。因此她總是躲避那個(gè)男同學(xué),也不敢與其他男同學(xué)說(shuō)話。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①這是青春成長(zhǎng)中的不正?,F(xiàn)象
    ②這是青春期萌發(fā)的對(duì)異性朦朧的情感
    ③這是愛(ài)情的魅力,可以坦率地向其表白
    ④這不是真正的愛(ài)情,應(yīng)慎重對(duì)待、理智處理

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.【青春心弦理性彈奏】
    在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍,總有一種選擇讓我們興奮或糾結(jié)……青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,卻又風(fēng)光無(wú)限。
    (1)青春期男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì),怎樣看待這種優(yōu)勢(shì)?
    (2)與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。我們?cè)趺醋觯拍苁惯@份友誼成為青春美好的見(jiàn)證?
    (3)進(jìn)入青春期,我們常常會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一種欣賞、向往等朦朧的情愫,與異性交往常常會(huì)讓我們產(chǎn)生一種愉悅的心理感受,這種情感是否意味著愛(ài)情?我們應(yīng)如何看待這種感情?

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:43引用:2難度:0.3
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