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老師所留的作業(yè)中有這樣一個分式的計算題:
2
x
+
1
+
x
+
5
x
2
-
1
,甲、乙兩位同學完成的過程分別如下:
甲同學:
2
x
+
1
+
x
+
5
x
2
-
1

=
2
x
+
1
x
-
1
+
x
+
5
x
+
1
x
-
1
第一步
=
2
+
x
+
5
x
+
1
x
-
1
第二步
=
x
+
7
x
+
1
x
-
1
第三步
乙同學:
2
x
+
1
+
x
+
5
x
2
-
1

=
2
x
-
1
x
+
1
x
-
1
+
x
+
5
x
+
1
x
-
1
第一步
=2x-2+x+5第二步
=3x+3 第三步
老師發(fā)現這兩位同學的解答都有錯誤.
請你從甲、乙兩位同學中,選擇一位同學的解答過程,幫助他分析錯因,并加以改正.
(1)我選擇
同學的解答過程進行分析.(填“甲”或“乙”)該同學的解答從第
步開始出現錯誤,錯誤的原因是
在通分時,兩個分式沒有按分式的基本性質運算
在通分時,兩個分式沒有按分式的基本性質運算
;
(2)請重新寫出完成此題的正確解答過程.
2
x
+
1
+
x
+
5
x
2
-
1

【考點】分式的加減法
【答案】甲;一;在通分時,兩個分式沒有按分式的基本性質運算
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/25 14:0:8組卷:613引用:7難度:0.5
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    +
    2
    b
    -
    5
    ab
    -
    a
    -
    b
    的值為

    發(fā)布:2024/12/23 10:0:1組卷:1168難度:0.7
  • 2.已知x≠0,
    1
    x
    +
    1
    2
    x
    +
    1
    3
    x
    等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 4:0:2組卷:549引用:35難度:0.9
  • 3.
    2
    x
    2
    -
    4
    -
    1
    x
    x
    +
    2
    計算結果是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/24 11:30:2組卷:620引用:2難度:0.7
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