文段
??有一個(gè)人，他不懂得什么手藝，也不會(huì)做買(mǎi)賣(mài)，然而錢(qián)柜子卻總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是為什么呢？
??因?yàn)樗B(yǎng)了一只雞，一只會(huì)生蛋的母雞。而這些蛋也不是普通的蛋，是金蛋。
??錢(qián)袋一天天地在壯大，他應(yīng)該心mǎn 滿(mǎn)滿(mǎn)意zú 足足了?？墒沁@個(gè)貪心的人卻不知滿(mǎn)足，他有一個(gè)奇怪的念頭：如果把母雞殺了，雞肚子里一定都是金子。
??這時(shí)，他完全忘記了母雞的貢獻(xiàn)，也不怕別人說(shuō)他忘恩負(fù)義。他把母雞殺了，結(jié)果除了內(nèi)臟，別的什么都沒(méi)有！
（1）根據(jù)拼音把文中的漢字寫(xiě)出來(lái)，并寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
滿(mǎn)滿(mǎn) 空曠空曠
普通 特殊特殊
忘記 銘記銘記
（2）他為什么“錢(qián)柜子卻總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的”？請(qǐng)用“橫線(xiàn)”劃出來(lái)。
（3）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
忘恩負(fù)義：忘記別人對(duì)自己的恩情，做出對(duì)不起別人的事忘記別人對(duì)自己的恩情，做出對(duì)不起別人的事。
（4）仿寫(xiě)“忘恩負(fù)義”這種結(jié)構(gòu)的四字詞語(yǔ) 治國(guó)安邦治國(guó)安邦、見(jiàn)利忘義見(jiàn)利忘義。
（5）請(qǐng)你想像一下這個(gè)人后來(lái)的生活會(huì)怎樣？這個(gè)“殺雞取蛋”的故事告訴了我們一個(gè)什么樣的道理？
答：后來(lái)，這個(gè)人的錢(qián)柜子逐漸空了，因?yàn)樗欢檬裁词炙?，也不?huì)做買(mǎi)賣(mài)，只好以乞討為生這個(gè)人的錢(qián)柜子逐漸空了，因?yàn)樗欢檬裁词炙?，也不?huì)做買(mǎi)賣(mài)，只好以乞討為生，這個(gè)故事告訴我們：人不能太貪心人不能太貪心。
【答案】滿(mǎn)；足；空曠；特殊；銘記；忘記別人對(duì)自己的恩情，做出對(duì)不起別人的事；治國(guó)安邦；見(jiàn)利忘義；這個(gè)人的錢(qián)柜子逐漸空了，因?yàn)樗欢檬裁词炙?，也不?huì)做買(mǎi)賣(mài)，只好以乞討為生；人不能太貪心
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 18:0:1組卷：11引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀。
杯弓蛇影??晉朝人樂(lè)廣曾經(jīng)請(qǐng)朋友到家里喝酒。當(dāng)那個(gè)朋友喝了一小口酒，正準(zhǔn)備把杯子放到桌上的時(shí)候，突然看見(jiàn)杯子里漂著一條小蛇，心里就有點(diǎn)不安，不過(guò)還是勉強(qiáng)喝了那杯酒。
??回到家之后，那個(gè)朋友就生了病，樂(lè)廣派人問(wèn)候他，才知道原因是他懷疑杯子里有小蛇。所以，樂(lè)廣很仔細(xì)地觀察他家一遍，追究事情的緣由。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)墻上掛了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起來(lái)就像一條小蛇。
??后來(lái)，他再把朋友請(qǐng)到家里，讓他朋友看清楚墻上的弓，再請(qǐng)他看看杯子里的東西。最后，等到他朋友終于明白杯子里并沒(méi)有小蛇的時(shí)候，病立刻就好了。
??以后人們就用“杯弓蛇影”來(lái)比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
清楚——
勉強(qiáng)——
懷疑——
（2）朋友得病的原因是，其實(shí)這蛇是后來(lái)樂(lè)廣。最后朋友的病好了。
（3）根據(jù)意思在文中找成語(yǔ)。
①懷疑這個(gè)，又懷疑那個(gè)。形容人多疑。
②自己人互相驚動(dòng)擾亂，造成不安。
（4）文中說(shuō)“看見(jiàn)杯子里漂著一條小蛇，心里就有點(diǎn)不安”，想象一下，當(dāng)時(shí)朋友心里會(huì)想些什么？發(fā)布：2025/3/1 18:0:1組卷：2引用：1難度：0.1 -
2．閱讀。
烏鴉的故事??烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)，很多動(dòng)物都不服氣了。
??他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來(lái)找烏鴉了，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開(kāi)嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車(chē)都停住后 才美滋滋地享用起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。
??看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。
（1）給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。
（2）當(dāng)你讀到“圍觀的動(dòng)物們”時(shí)，想知道“觀”的意思，可以用音序查字法查字典，先查音序，再查音節(jié)，然后翻到相應(yīng)的頁(yè)碼，就可以知道“觀”的意思了
（3）烏鴉是怎么吃到榛子的呢？讀一讀，用“??”從文中畫(huà)出相關(guān)句子。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，紛紛叫好。
②松鼠看到這一切后，還是不服氣，要想辦法來(lái)為難烏鴉。
（5）你喜歡這只烏鴉嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/1 19:30:2組卷：7引用：1難度：0.3 -
3．閱讀
一座荒蕪了的花園里，只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長(zhǎng)著。玫瑰死了，夜鶯好久沒(méi)有飛來(lái)了。除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外，聽(tīng)不見(jiàn)別的聲響了。
美麗的池水，從前淙淙地流過(guò)石橋的，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有人管理，漸漸地干了--干得見(jiàn)底了。
有一天，忽然有幾個(gè)人到園里來(lái)。
他們看見(jiàn)這座美麗的花園出現(xiàn)這樣的凄涼情況，幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，談起這座花園以前的美景，每個(gè)人臉上都顯出追慕惋惜的神色。
一個(gè)嘆氣道：“難道我們就任它長(zhǎng)此荒蕪了嗎？”
其余的人都毅然站起身來(lái)，答道：“不，決不！我們大家應(yīng)該努力把它整理好?！?br/> 青蛙帶著滿(mǎn)肚的歡喜，由池岸下的石罅中跳出來(lái)聽(tīng)。
終夜悲鳴的蟋蟀也暫時(shí)停止了它的哭聲，由草叢中露出半個(gè)頭來(lái)，看他們討論。他們悉心地討論，還用粉筆在石上畫(huà)了許多草圖，計(jì)劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過(guò)后，還沒(méi)有商量好一件事。因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)有許多不能相同。
青蛙暗想道：“為什么他們還不動(dòng)手做工，只在那里滔滔不絕地討論呢？”后來(lái)他們舍了將來(lái)的詳細(xì)計(jì)劃，轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。
A說(shuō)：“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉，然后才能把草木栽下?！?br/> B說(shuō)：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來(lái)，然后去砍除惡草和荊棘，因?yàn)?-”
C說(shuō)：“我表示同意A君的話(huà)，惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)?-”
其余的人說(shuō)：“C君，你的話(huà)錯(cuò)了。我贊成B君的意見(jiàn)。因?yàn)?-”
他們各舉了許多理由，互相辯論著，還引了許多例子來(lái)證明他們的話(huà)，由早餐的時(shí)候一直辯論到正午，家家炊煙起了，還沒(méi)有停止；甚至于因?yàn)橐庖?jiàn)不合，互相謾罵，而且扭打了起來(lái)。
青蛙等得不耐煩了，哭喪著臉，不高興地，一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。
蟋蟀的希望也漸漸地減少了；它不愿意看見(jiàn)他們的爭(zhēng)斗，終于把頭縮回草叢中，跑到墻角下，拖長(zhǎng)它的音調(diào)，重復(fù)曼聲悲鳴起來(lái)。
荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著。
（1）花園的荒蕪具體表現(xiàn)在哪四個(gè)方面？
①
②
③
④
（2）當(dāng)花園來(lái)客面對(duì)花園的凄涼景象時(shí)，他們的第一反應(yīng)是什么？
（3）文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)花園來(lái)客重建美麗花園的決心？
（4）作者用了大量的篇幅細(xì)寫(xiě)花園來(lái)客的討論情況，甚至還列出A，B，C等人的具體說(shuō)法，這樣寫(xiě)能看出作者對(duì)這些花園來(lái)客是持怎樣的態(tài)度？
（5）文章的結(jié)尾“荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著”中“還是照舊”的含義是什么？
（6）這則寓言給了我們什么啟示？發(fā)布：2025/3/1 15:30:2組卷：54引用：2難度：0.3