閱讀
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄（ bó báo ）薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。
（2）宇航員在天際遨游時看到的地球是什么樣的？
（3）文段中劃橫線的句子運(yùn)用了比喻比喻、擬人擬人的修辭手法，將地球比作人類的母親人類的母親、生命的搖籃生命的搖籃，形象生動地說明了地球和人類及萬物生存的密切聯(lián)系地球和人類及萬物生存的密切聯(lián)系。
（4）讀了這段話之后，你想對地球母親說些什么呢？
（5）請你擬寫兩條保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的標(biāo)語。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】比喻；擬人；人類的母親；生命的搖籃；地球和人類及萬物生存的密切聯(lián)系
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/9 22:30:1組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
-
1．節(jié)選《把我的心臟帶回祖國》 在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，
，！”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“，，！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。
（1）用一句話概括這段文字內(nèi)容。
（2）看到這個場景，不禁讓我想起了流傳千古的送別名句：，。
（3）把埃斯內(nèi)爾對肖邦所說的話補(bǔ)充完整。
（4）“特殊禮物”指的是。
（5）埃斯內(nèi)爾為什么要將這個“特殊禮物”送給肖邦？發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀語段答題。
海邊的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。--在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。
頭上的太陽蒸發(fā)著泥洼里的海水，小魚在干涸中痙攣。似乎聽到了小魚兒越來越響的哭聲。她目光停滯了，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕輕舒了一口氣，直起腰，她慢慢地，一步一個腳印地走向海邊。小魚兒被送進(jìn)了大海。小魚兒歡快地沖進(jìn)了大海的浪花里，好似奔向美麗的生活花園和它不能離開的奇妙的世界。
我看見：小女孩的黑眸子里閃出情感的色彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿了甜蜜……
（1）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語（在文中找）。
①空曠、寬廣，一望無邊的樣子。
②形容舉動十分慎重，一點(diǎn)不敢大意。
（2）按要求從文中找詞句。
①描寫小魚被救前非?？蓱z：
②描寫小魚被救后非?？鞓罚?br />（3）文中有三處對小女孩的目光進(jìn)行了描寫，請用“﹏”畫出來。
（4）你認(rèn)為這是一位怎樣的小女孩？請寫一句贊美小女孩的話。發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．閱讀
他一句一句地 （），看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是 （）一遍就算了，而是一邊看一邊 （），有時停筆想一想，有時問我一兩句。
（1）按課文內(nèi)容在括號里填上合適的詞語。
（2）這個細(xì)節(jié)描寫可以看出總理對待工作的態(tài)度。發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：8引用：2難度：0.8
相關(guān)試卷