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2018-2019學(xué)年山西大學(xué)附中高二(下)模塊生物試卷(2月份)
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試題詳情
圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
B.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.②受損時(shí),刺激④仍能引起⑤活動(dòng);③不具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
D.如果在②處的某一點(diǎn)膜外安放靈敏電流表,給予④一個(gè)適宜強(qiáng)刺激,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
【考點(diǎn)】
反射弧各部分組成及功能
;
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:10
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的抑制性神經(jīng)元,能夠分泌抑制性神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜發(fā)生Cl
-
內(nèi)流、K
+
外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經(jīng)元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖(圖中①~⑧表示細(xì)胞或結(jié)構(gòu))。發(fā)生膝跳反射時(shí),屈?、偈鎻?,伸肌⑥收縮?;卮鹣铝袉栴}:
(1)在膝跳反射的反射弧中,
(填圖1中序號(hào))是傳出神經(jīng)。在膝跳反射過程中,興奮在該反射弧中
(填“單向”或“雙向”)傳遞。
(2)若要檢測(cè)圖1中M點(diǎn)在膝跳反射過程中的膜電位變化,理論上正確的操作是
(單選)。
A.將電表的兩極連接于膜外M點(diǎn)兩側(cè),刺激N點(diǎn)
B.將電表的兩極連接于膜外M點(diǎn)兩側(cè),刺激感受器
C.將電表的兩極分別連接于M點(diǎn)膜內(nèi)和膜外,刺激N點(diǎn)
D.將電表的兩極分別連接于M點(diǎn)膜內(nèi)和膜外,刺激感受器
(3)圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中,A點(diǎn)的膜電位變化曲線為甲曲線,其中EF段形成的原因是
,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)膜外電位為
。
(4)圖1中
(填圖中序號(hào))是抑制性神經(jīng)元。在膝跳反射過程中,④位置的膜電位變化曲線是圖2中的
(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),③位置的膜電位變化曲線是圖2中的
(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
發(fā)布:2024/12/31 4:30:1
組卷:10
引用:5
難度:0.7
解析
2.
如圖甲、乙表示人體中某些結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)是
,它是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位。
(2)圖甲中,刺激結(jié)構(gòu)④時(shí),會(huì)產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[
]
,該結(jié)構(gòu)在組成上包括:
。
(3)興奮不能從C 傳到a的原因是
。可見,興奮在神經(jīng)元之間是通過
(填結(jié)構(gòu)名稱)傳遞的。該結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為
。
(4)圖乙中,若刺激A點(diǎn),電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)
次。
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
3.
下列動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( )
A.完成印隨行為的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成,神經(jīng)中樞不含大腦皮層
B.除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少
C.就人體受到寒冷刺激而言,下丘腦、垂體、甲狀腺的激素分泌量均會(huì)有所增加
D.將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側(cè)放上含有生長素的瓊脂小塊,左側(cè)照光,則燕麥幼苗向左側(cè)彎曲生長
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
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2018-2019學(xué)年山西大學(xué)附中高二(下)模塊生物試卷(2月份)
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