如圖是生物小組同學(xué)觀察酵母菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）取一滴酵母菌培養(yǎng)液制作臨時(shí)裝片，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察，酵母菌細(xì)胞和成熟的植物細(xì)胞一樣，細(xì)胞中有明顯的[⑤⑤]液泡液泡。
（2）用碘液對(duì)其進(jìn)行染色，能看到細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)是[②②]細(xì)胞核細(xì)胞核，實(shí)際上被染色的是其內(nèi)的染色體。
（3）用酵母菌發(fā)面時(shí)，面團(tuán)中形成很多氣孔，原因是 酵母菌發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生二氧化碳酵母菌發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生二氧化碳。
【答案】⑤；液泡；②；細(xì)胞核；酵母菌發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）夏末秋初，在森林里會(huì)采到多種美味的蘑菇，蘑菇食用部分是子實(shí)體，由傘狀的①和③組成。
（2）蘑菇的身體都是由菌絲構(gòu)成的，它的每個(gè)細(xì)胞都具有、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和。蘑菇和植物一樣屬于生物。
（3）⑤是從菌褶中散落出來(lái)的，它的功能是。
（4）④是，作用是吸收環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。發(fā)布：2024/12/24 8:0:2組卷：25引用：2難度：0.5 -
2．如圖是蘑菇、大腸桿菌噬菌體和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）蘑菇的子實(shí)體由[1]菌蓋和[]組成，蘑菇是通過(guò)[②]菌褶中散落出來(lái)的[⑤]繁殖后代。
（2）大腸桿菌噬菌體是一種專門寄生在細(xì)胞內(nèi)的病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？孔约旱?!--BA-->中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。
（3）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是，都有[?]細(xì)胞膜和[]與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有[⑥]DNA集中的區(qū)域，卻沒有，細(xì)菌的生殖方式是。
（4）有的同學(xué)認(rèn)為蘑菇是植物，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確？并請(qǐng)說(shuō)明理由。發(fā)布：2024/12/24 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．生活中，橘子保存不當(dāng)，很容易變質(zhì)“長(zhǎng)綠毛”，相關(guān)解釋不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 8:0:1組卷：22引用：6難度：0.5
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