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2019-2020學(xué)年北京市昌平區(qū)新學(xué)道臨川學(xué)校高一(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
如圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a盛有干燥的固體過氧化鈉顆粒,U形管中注有淺紅色的水,已知過氧化鈉與水反應(yīng)是放熱的.將氣球用橡皮筋緊縛在試管口,實驗時將氣球中的固體顆粒抖落到試管b的水中,將不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。?/h1>
A.氣球a被吹大
B.試管b內(nèi)有氣泡冒出
C.U形管內(nèi)紅色褪去
D.U形管水位d高于c
【考點】
探究吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:67
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實驗小組設(shè)計了如圖三套實驗裝置:
(1)上述3個裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是
。
(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是
,說明該反應(yīng)屬于
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應(yīng)在甲中進行)。
①若M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是
。
②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水
(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”)。
③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是
。
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:32
引用:1
難度:0.3
解析
2.
下列實驗現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( ?。?br />
選項
A
B
C
D
反應(yīng)裝置或圖象
實驗現(xiàn)象或圖象信息
反應(yīng)開始后,針簡活塞向右移動
反應(yīng)物總能量大于生成物總能量
反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面
溫度計的水銀柱不斷上升
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/9/12 2:0:8
組卷:35
引用:3
難度:0.7
解析
3.
下列實驗現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( ?。?br />
A
B
C
D
反應(yīng)裝置圖或圖象
實驗現(xiàn)象或圖象信息
溫度計的水銀柱上升
反應(yīng)物總能量大于生成物總能量
反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動
反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/4 3:30:2
組卷:266
引用:27
難度:0.7
解析
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