閱讀材料，完成下列要求。
語言是人類進行溝通交流的表達方式。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認同。習(xí)近平總書記強調(diào)，文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統(tǒng)編編教材。
當(dāng)前，我國普通話普及率已經(jīng)達到80.72%，一些偏遠地區(qū)和邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展還不平衡、不充分，仍有一小部分群眾沒有掌握國家通用語言文字，不僅影響了各民族之間的交往交流交融和對中華傳統(tǒng)文化的吸收認同，也一定程度上制約了這些地區(qū)的發(fā)展，阻礙了當(dāng)?shù)厝罕姭@得更好發(fā)展空間的機會。
我國要建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加大國家通用語言文字推廣力度。聚焦民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)，聚焦教師、學(xué)前兒童、青壯年勞動力等重點人群，加大推廣力度，全面提高普及程度和普及質(zhì)量，助力全面推進鄉(xiāng)村振興。
（1）運用文化生活的知識，結(jié)合材料分析推廣普及國家通用語言文字的意義。
（2）運用唯物辯證法對立統(tǒng)一的觀點，結(jié)合材料說明如何做好推廣普及通用語言文字工作。
（3）某民族地區(qū)高中學(xué)生響應(yīng)國家號召，利用假期到鄉(xiāng)村做推廣國家通用語言文字的宣傳發(fā)動工作。請你幫擬兩條相關(guān)標(biāo)語以激發(fā)廣大村民學(xué)習(xí)國家通用語言文字的積極性。