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灑滿汗水的“路口”??①“發(fā)明大王”愛(ài)迪生有句名言:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對(duì)成功之路的高度概括。然而,這么多的汗水,都灑在了攀登“頂峰”的路上嗎?不盡然,事實(shí)上,所有成功者無(wú)不在尋找“路口”的過(guò)程中灑下了大量汗水。
???②物理學(xué)家愛(ài)因斯坦年輕的時(shí)候,有一次從梯子上摔了下來(lái),人們驚慌失措地跑向愛(ài)因斯坦,可誰(shuí)想到,愛(ài)因斯坦已經(jīng)完全忘記了身體上的疼痛,正思考著另一個(gè)問(wèn)題:“我為什么會(huì)筆直地摔下來(lái)?哦,看來(lái)物體總是沿著阻力最小的方向運(yùn)動(dòng)?!边@一小小的事故給他研究“廣義相對(duì)論”帶來(lái)了很大啟發(fā)。
???③也許你同時(shí)想起了牛頓與蘋(píng)果落地的故事和瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事——這三個(gè)故事有個(gè)共同點(diǎn)就是有人能對(duì)日常生活中最普通的事進(jìn)行思考,從而有重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個(gè)故事的主人公都被后人稱為“科學(xué)巨匠”。是否因?yàn)樗麄內(nèi)行?,福星高照呢??qǐng)大家想一想,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)重物下落呢?誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)因沸騰的開(kāi)水而產(chǎn)生的蒸汽頂壺蓋呢?誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)從高處摔下來(lái)的物體呢?為什么真理沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)呢?
???④一個(gè)一心想當(dāng)飛行員的男孩來(lái)找空軍上將,問(wèn)他怎樣才能成為一名飛行員。上將沒(méi)有回答他,而是帶他一起去郊游?;貋?lái)后他對(duì)男孩說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)四件小事會(huì)妨礙你成為飛行員:一是你只知道敲門,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有門鈴;二是你在車站忘記了車票擱在哪里;三是由你做記錄時(shí),你不確定是否帶了鉛筆;四是你把我的住所門牌號(hào)記錯(cuò)了。你說(shuō),人們會(huì)把一架飛機(jī)交給這樣的‘細(xì)心人’嗎?”
???⑤事實(shí)證明,從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不只是運(yùn)氣好,大自然對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,養(yǎng)成留心觀察,用心研究的習(xí)慣的人才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”,從而踏上成功之路。
(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
阻礙——
妨礙
妨礙

惶恐不安——
驚慌失措
驚慌失措

勝利——
成功
成功
?
榮幸之至——
三生有幸
三生有幸
?
(2)短文題目中引號(hào)的作用是表示
特殊含義
特殊含義
,“路口”的意思是
研究的問(wèn)題
研究的問(wèn)題
,第①自然段中的“頂峰”的意思是
研究的成果
研究的成果

(3)短文第①自然段中引用愛(ài)迪生的名言“天才就是百分之一的必感加上百分之九十九的汗水”,這樣寫(xiě)有什么好處?
引用名人名言,增強(qiáng)說(shuō)服力。
引用名人名言,增強(qiáng)說(shuō)服力。

(4)短文說(shuō)明的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用“_______”畫(huà)出來(lái),并聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)自己的理解。

【答案】妨礙;驚慌失措;成功;三生有幸;特殊含義;研究的問(wèn)題;研究的成果;引用名人名言,增強(qiáng)說(shuō)服力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.寫(xiě)近義詞。
    焦急——
     
    關(guān)切——
     
    采納——
     
    優(yōu)秀——
     

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:42引用:3難度:0.7
  • 2.詞語(yǔ)集錦。
    “專心致志”的近義詞是,
     
    ??吹健傍欩]”我想到了“燕雀安知鴻鵠之志”這句話,“鴻鵠之志”的意思是
     
    。讀到“及其日中如探湯“這句話我想到與此意思相近的描寫(xiě)太陽(yáng)的成語(yǔ):
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 5:0:7組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.讀句子,聯(lián)系課文完成練習(xí)。
    (1)有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。
    ①“喧鬧”的近義詞是
     
    。
    ②“沙啦啦”是擬聲詞,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):
     
    、
     
    。
    ③這句話運(yùn)用
     
    的修辭手法,寫(xiě)出了小楊樹(shù)的動(dòng)態(tài),烘托了此刻“我”
     
    的心情。
    (2)摸摸后背,襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了,渾身涼冰冰的。
    為什么“我”的襯衫濕透了?這句話說(shuō)明了什么?
     

    (3)吃過(guò)晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒禎地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。為什么說(shuō)雨點(diǎn)兒“逗引”“我”出去呢?這樣寫(xiě)有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:32引用:2難度:0.8
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