近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)。酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。于是我市某校學(xué)生進(jìn)行了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用食醋和清水配制了pH為3和5的兩種“模擬酸雨”。設(shè)計(jì)過程如下:
Ⅰ.取三個(gè)培養(yǎng)皿,分別標(biāo)號(hào)甲、乙、丙,在每個(gè)培養(yǎng)皿的底部各放三層濕潤的紗布,并均勻的擺放30粒大小一致且新鮮的綠豆種子,同時(shí)置于溫度適宜且相同的環(huán)境中。
Ⅱ.每天在甲中噴灑一定量的清水,在乙中噴灑等量pH為3的“模擬酸雨”,在丙中噴灑等量pH為5的“模擬酸雨”。
Ⅲ.記錄和觀察綠豆種子的萌發(fā)情況。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一周后,甲培養(yǎng)皿中綠豆種子萌發(fā)數(shù)量最多,乙培養(yǎng)皿中的綠豆種子萌發(fā)數(shù)量最少,丙培養(yǎng)皿中的綠豆種子萌發(fā)數(shù)量較少。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)完成下列問題。
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:
酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎
酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎
?
(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲培養(yǎng)皿的作用是
對(duì)照
對(duì)照
。
(3)三個(gè)培養(yǎng)皿放入相同數(shù)量且大小一致的新鮮綠豆種子,同時(shí)置于溫度適宜且相同的環(huán)境中的原因是
保證變量唯一
保證變量唯一
。
(4)每個(gè)培養(yǎng)皿不用1粒綠豆種子而用30粒綠豆種子做實(shí)驗(yàn)的原因是
1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性
1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性
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(5)酸雨主要是由于煤、石油的燃燒產(chǎn)生的酸性物質(zhì)導(dǎo)致的。作為中學(xué)生,請(qǐng)你為控制酸雨提出合理的建議。
減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放,發(fā)展水力發(fā)電和核電站,使用固硫的型煤
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