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??春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)特別會(huì)辨別玉的人叫卞(biàn)和,在大荊山上找到了一塊好璞玉(沒(méi)有打磨好的玉)。他斷定里面的玉質(zhì)一定非常好,如果雕琢出來(lái),將會(huì)是天下最美的玉。
??卞和決定把這塊稀世珍寶獻(xiàn)給楚厲王。楚厲王并不懂玉,就把這塊玉交給宮里的玉匠。可那玉匠是個(gè)不識(shí)貨、混飯吃的家伙,根本就看不出什么名堂來(lái)。但他不能告訴楚厲王自己不懂,就對(duì)楚厲王說(shuō):“這就是一塊普通的石頭,那個(gè)家伙就是個(gè)窮人,怎么可能得到好玉呢?!背柾醮笈?,命人把卞和拖出去砍掉左腳。
??幾年后楚厲王去世了,他的兒子武王繼位。卞和又把這稀世珍寶帶來(lái)獻(xiàn)給楚武王。但玉匠還是那個(gè)玉匠,楚武王也和他父親一樣,是個(gè)昏君。玉匠堅(jiān)持說(shuō)卞和是個(gè)騙子,于是楚武王命人把他砍掉右腳,趕出城去。
??等到武王的兒子文王即位的時(shí)候,卞和已經(jīng)是個(gè)失去雙腳、風(fēng)燭殘年的老人了。他想獻(xiàn)玉又怕冒險(xiǎn),只好在大荊山下抱著璞玉日夜痛哭,哭出了血淚。
??文王聽(tīng)說(shuō)以后,派人去找卞和與他的璞玉,并當(dāng)眾命人琢開(kāi)。璞玉剛被琢開(kāi)一個(gè)角,那溫潤(rùn)的玉質(zhì)與光澤就已經(jīng)把眾人震驚了,待全部打開(kāi),露出了又大又美的玉,更讓大家驚嘆不已。后來(lái)這塊玉琢成的璧就叫“和氏璧”。
(1)請(qǐng)?jiān)囍米约旱脑捊忉屵@兩個(gè)詞的意思。
斷定:
對(duì)事物做出明確的結(jié)論或預(yù)斷
對(duì)事物做出明確的結(jié)論或預(yù)斷
。
稀世珍寶:
在世界上都很少有看到過(guò),說(shuō)明非常稀少
在世界上都很少有看到過(guò),說(shuō)明非常稀少

(2)本文的主人公叫
卞和
卞和
,他是楚國(guó)人,獻(xiàn)玉途中先后經(jīng)歷了楚厲王、
楚武王
楚武王
、
楚文王
楚文王
等三任國(guó)王,先被砍掉
左腳
左腳
,再被砍掉了
右腳
右腳
,最后哭出血淚。
(3)請(qǐng)?jiān)囍o每段文字取個(gè)小標(biāo)題,①發(fā)現(xiàn)
璞玉
璞玉
,②
獻(xiàn)玉厲王
獻(xiàn)玉厲王
,③獻(xiàn)玉武王,④
獻(xiàn)玉文王
獻(xiàn)玉文王
,⑤美玉面世。
(4)楚文王即位的時(shí)候,卞和是什么樣子了,請(qǐng)用“橫線”畫(huà)出來(lái)。如果是你,會(huì)繼續(xù)抱著這塊石頭去獻(xiàn)玉嗎?為什么?
答:
等到武王的兒子文王即位的時(shí)候,卞和已經(jīng)是個(gè)失去雙腳、風(fēng)燭殘年的老人了。學(xué)習(xí)本文,我為卞和的忠貞、執(zhí)著精神所感動(dòng),所以我也會(huì)繼續(xù)抱著這塊石頭去獻(xiàn)玉。
等到武王的兒子文王即位的時(shí)候,卞和已經(jīng)是個(gè)失去雙腳、風(fēng)燭殘年的老人了。學(xué)習(xí)本文,我為卞和的忠貞、執(zhí)著精神所感動(dòng),所以我也會(huì)繼續(xù)抱著這塊石頭去獻(xiàn)玉。
。
(5)以下具有與卞和一樣眼光的人是
B
B

A.李白
B.伯樂(lè)
C.關(guān)羽
D.秦始皇

【答案】對(duì)事物做出明確的結(jié)論或預(yù)斷;在世界上都很少有看到過(guò),說(shuō)明非常稀少;卞和;楚武王;楚文王;左腳;右腳;璞玉;獻(xiàn)玉厲王;獻(xiàn)玉文王;等到武王的兒子文王即位的時(shí)候,卞和已經(jīng)是個(gè)失去雙腳、風(fēng)燭殘年的老人了。學(xué)習(xí)本文,我為卞和的忠貞、執(zhí)著精神所感動(dòng),所以我也會(huì)繼續(xù)抱著這塊石頭去獻(xiàn)玉。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.讀下面的故事,完成練習(xí)。
    ??①有一對(duì)老夫妻,他們成天盼著要個(gè)孩子。一個(gè)雨夜,奇跡出現(xiàn)了。老公公和老婆婆居然發(fā)現(xiàn)小花上亮晶晶的雨珠變成了十二個(gè)和腳指頭一樣大的孩子。夫妻倆很喜歡,把這些孩子捧回了家,稱他們?yōu)椤坝晷『ⅰ薄?br />??②日子一天天地過(guò)去,老公公和老婆婆無(wú)微不至地照顧雨小孩。他們已經(jīng)很熟悉雨小孩的習(xí)慣了。雨小孩餓了,伸出嫩芽般的小舌頭,老公公就會(huì)將熬好的米糊小心翼翼地喂給他們;雨小孩累了,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)目蘼暎掀牌啪蜁?huì)哼著輕柔的歌謠,守著搖籃哄他們?nèi)胨?;雨小孩想要抱了,伸出胖胖的小手,老公公、老婆婆就?huì)抱著他們……
    ??③有一天早上,老公公帶著全家人乘著小船去釣魚(yú)。老婆婆把雨小孩裝在一個(gè)籃子里。小船輕輕地?fù)u晃著。突然,卷起一個(gè)大浪,把籃子卷到河里。老公公奮不顧身地跳下水,拼命地去抓籃子……眼看籃子就要被大浪卷走了,老婆婆突然想到一個(gè)辦法,她把釣竿一甩,用魚(yú)鉤鉤住了籃子,救回了雨小孩。
    ??④幾天后,桃子成熟了。他們來(lái)到了果園,老婆婆把一籃子的雨小孩放在草地上。這時(shí)候,天空突然變色,一道閃電正好打在籃子旁邊的草地上。野草立刻燃燒起來(lái)。雨小孩嚇得哇哇大哭!老婆婆脫下圍裙去滅火,但是這邊的火熄滅了,那邊的火又冒出來(lái)。老公公沖進(jìn)大火,一把搶到籃子,轉(zhuǎn)身跳了出來(lái)。
    ??⑤又有一天,老婆婆要去菜園。她把一籃子的雨小孩放在樹(shù)蔭下。一只黃鼠狼看到了,它用鼻子聞聞他們,用觸須碰碰他們。雨小孩感覺(jué)有危險(xiǎn),哇哇大哭。糟了!黃鼠狼叼走了一個(gè)雨小孩。老婆婆拼命地追,她突然想起口袋里有一根剛才挖到的蘿卜。她把蘿卜用力一扔,正好打中了黃鼠狼。黃鼠狼嚇了一跳,立刻丟下雨小孩,逃走了!
    ??⑥……
    ??⑦就這樣,雨小孩在老公公和老婆婆的保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。
    (1)老夫妻倆為什么把這些孩子稱為“雨小孩”?
     

    (2)讀第②自然段,結(jié)合關(guān)鍵句概括段落的意思,寫(xiě)下來(lái)。
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。有興趣的同學(xué),可以借助這個(gè)情節(jié)圖把故事復(fù)述給爸爸、媽媽聽(tīng)。
    有一天早上,雨小孩差點(diǎn)被大浪卷走→老公公:跳下水抓籃子 老婆婆:用魚(yú)鉤鉤住籃子
    幾天后,雨小孩差點(diǎn)被
     
    →老公公:
     
     老婆婆:脫下圍裙滅火
     
    ,雨小孩被黃鼠狼叼走了?!掀牌牛?!--BA-->
     

    (4)雨孩子在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中可能還會(huì)遇到哪些危險(xiǎn),老公公、老婆婆又會(huì)怎樣保護(hù)他們?結(jié)合短文第③一⑤段,展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)下面的情節(jié)。(30字以上)
    ??某一天,老公公、老婆婆帶著雨孩子來(lái)到了
     

    發(fā)布:2025/3/3 11:0:1組卷:7引用:1難度:0.3
  • 2.梳理與探究
    ??宋朝的時(shí)候,有個(gè)窮人叫王五。他有一頭驢,幫它運(yùn)送干柴和木炭,掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。這頭驢是王五唯一的財(cái)產(chǎn),因此,他像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)它。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這頭驢,都要夸獎(jiǎng)一番:“這簡(jiǎn)直是一頭四條腿的寶貝??!”
    ??一天,王五牽著馱了木炭的驢到小市鎮(zhèn)上。他把驢拴在市鎮(zhèn)門(mén)口外的樹(shù)上,自己背了一袋木炭去賣(mài)。等賣(mài)完木炭出來(lái)他大吃一驚。驢還拴在樹(shù)上,卻變成了一頭毛色難看的瘦驢!王五到處尋找,可是,自己的驢還是蹤影全無(wú)。王五又氣又恨,懊惱極了,最后決定告這頭瘦弱的驢。
    ??包公來(lái)到公堂,開(kāi)始審理案件。輪到王五時(shí),他把瘦驢牽上公堂,道:“包大人在上,這畜牲不知來(lái)自何方,竟敢冒名頂替!”驢耷(d?。├X袋,一聲不吭。包公了解了案情,讓王朝、馬漢把嘴套給驢套上,關(guān)上三天再說(shuō)。
    ??衙役們差點(diǎn)兒沒(méi)笑出聲來(lái)。衙役們遵命把這頭瘦弱難看的驢被告關(guān)進(jìn)了空蕩蕩的圈欄。與此同時(shí),這消息向四面八方傳開(kāi)了,人們都十分吃驚,這真是有生以來(lái)聞所未聞的奇案。到了第三天,又下令升堂了。這次,到庭聽(tīng)審的不只是幾十號(hào)人,而是有好幾百人,他們個(gè)個(gè)都想來(lái)看熱鬧。
    ??三通鼓罷,包公升堂,他命令衙役們立即把驢牽來(lái)。這驢的嘴巴已經(jīng)陷下去了,腦袋耷拉著,看上去怪可憐的。包公一拍驚堂木,大聲叫道:“來(lái)呀,當(dāng)差的!把這頭冒名頂替的蠢驢重打四十大板,要用勁打!”衙役們紛紛拿起板子痛打,打得驢又蹦又跳,放聲大叫。末了,包公下令道:“現(xiàn)在把它放了,隨它愛(ài)上哪兒就上哪兒。”
    ??這頭瘦驢三天沒(méi)吃沒(méi)喝,又挨了四十大板,受夠了驚嚇。于是飛奔出了公堂,跑得那個(gè)快啊,一下子就不見(jiàn)了。
    ??包公隨即命令一個(gè)差役和王五一起跟蹤前去看個(gè)究竟。王五便和差役去了,他們走了整整十五公里路,看到那頭驢跑進(jìn)了某田莊中的一戶人家,他們跟著走了進(jìn)去。當(dāng)然,他們?cè)谀抢镎业搅送跷灞煌底叩哪穷^驢,也捉住了小偷。
    (1)請(qǐng)你替包公說(shuō)一說(shuō)破案的過(guò)程。

    (2)小明在跟媽媽復(fù)述這個(gè)故事時(shí),把文中畫(huà)線的句子說(shuō)得非常有趣。你能用上小明的妙招,創(chuàng)造性復(fù)述故事的結(jié)局嗎?
    小明:包公了解了案情,皺著眉頭想了想,把驚堂木一拍,大聲喊道:“王朝、馬漢!趕緊把嘴套給驢套上!別給它吃,別給它喝,把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上三天!到時(shí)我再來(lái)審它!”
    結(jié)局:他們?cè)谀抢镎业搅送跷灞煌底叩哪穷^好驢,也捉住了小偷。
     

    (3)民間故事素來(lái)有很多不可思議的地方,比如窮人王五竟然狀告那頭瘦弱的驢,再比如包大人命人痛打驢四十大板,這樣的細(xì)節(jié),讀起來(lái)非常有趣。請(qǐng)你和大家分享課外閱讀的兩個(gè)民間故事,寫(xiě)出故事題目和不可思議的地方。
    故事題目 不可思議的地方
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:7引用:1難度:0.2
  • 3.課外閱讀。
    最棒的玉米??從前有一個(gè)老婆婆,她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著(獲得 收獲)
     
    的日子一天天近了。
    ??一天,一個(gè)顆粒(飽滿 飽和)
     
    裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”周圍的玉米聽(tīng)了也隨聲附和地稱贊著。收獲那天,老婆婆只看了看那個(gè)最棒的玉米,并沒(méi)有把它摘走?!袄掀牌趴赡埽ㄑ凵?nbsp;眼神)
     
    不太好,沒(méi)注意到我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的!”那個(gè)最棒的玉米自我安慰著。
    ??第二天,老婆婆又唱著歡樂(lè)的歌兒收走了其他的玉米,可唯沒(méi)有摘這個(gè)棒玉米?!懊魈欤掀牌乓欢〞?huì)把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰著……
    ??第三天,第四天,老婆婆沒(méi)有來(lái),從這以后的好多天,老婆婆也沒(méi)有來(lái)過(guò),棒玉米被摘走的希望越來(lái)越渺茫……
    ??直到一個(gè)漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最棒的玉米,我對(duì)自己的估量太高了。其實(shí),我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅(jiān)硬,整個(gè)身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,眼看軀體快要腐爛,我真是自作自受啊!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚永遠(yuǎn)地消失掉……
    ??不知不覺(jué),一縷(溫和 柔和)
     
    的陽(yáng)光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來(lái),睜開(kāi)眼睛,一下就看到了站在它面前的老婆婆。
    ??老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它自言自語(yǔ)道:這可是今年最好的玉米它的種子明年一定比它今年長(zhǎng)得要好喲!這時(shí),棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它。
    ??正當(dāng)它想著的時(shí)候,這個(gè)獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來(lái)……相信自己,但有些時(shí)候需要再等一等。
    (1)用“/”畫(huà)去文中括號(hào)里使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    (2)請(qǐng)根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化來(lái)排序:
     

    ①心灰意冷 ②并不灰心  ③充滿自信  ④恍然大悟  ⑤絕望悲痛
    (3)文中的棒玉米
     
    (是 不是)最棒的玉米。從哪些方面可以看出來(lái)請(qǐng)畫(huà)上“____”。
    (4)這時(shí),棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走他?!蹦阏J(rèn)為老婆婆不早些摘走這個(gè)棒玉米的原因是什么
     

    (5)這篇短文給我們的啟示是(多選)
     

    A.人要相信自己,成功有時(shí)需要等待。
    B.對(duì)于不善于認(rèn)識(shí)美好的事物,不善于利用美好的事物的行為要譴責(zé)。
    C.付出了,并非所有的事情都能立竿見(jiàn)影,這時(shí)堅(jiān)持、耐心最為重要,不要半途
    而廢。
    (6)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/3 11:30:1組卷:8引用:1難度:0.4
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