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從《南京條約》到《馬關(guān)條約》反映了列強(qiáng)侵華的趨勢(shì)是(  )
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/2 1:0:8組卷:2引用:7難度:0.9
相似題
  • 1.中國近代史,既是一部列強(qiáng)侵華史,又是一部中華民族的抗?fàn)幨?。結(jié)合下列材料,根據(jù)史實(shí),回答下列問題。
    材料一:林則徐的強(qiáng)力禁煙給國家招惹了戰(zhàn)禍。如果不是林則徐,令中國人痛徹肝脾悔斷腸的那場(chǎng)戰(zhàn)爭就打不起來。
    ——《林則徐是民族英雄還是國家罪人》(1)材料一中的“戰(zhàn)爭”指什么戰(zhàn)爭?你同意這位網(wǎng)民的觀點(diǎn)嗎?為什么?(說出理由)
    材料二:割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物應(yīng)繳納的稅款,中國須同英國商定。
    (2)材料二中條約的哪一項(xiàng)內(nèi)容破壞了中國的領(lǐng)土完整權(quán)?
    (3)這一戰(zhàn)爭給中國帶來的最深刻變化是什么?
    材料三:一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)負(fù)責(zé)放火。原來勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪?!@兩個(gè)勝利者一個(gè)裝滿了一個(gè)個(gè)口袋,另一個(gè)裝滿了一口口箱子,然后勾肩搭背、眉開眼笑地回到了歐洲。這就是兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。在歷史面前,這兩個(gè)強(qiáng)盜分別叫做法蘭西和英吉利。
    (4)材料三中所提到的事件發(fā)生在哪一年的什么戰(zhàn)爭期間?“兩個(gè)強(qiáng)盜”是指誰?“夏宮”指什么地方?
    (5)你贊同雨果要把這“兩個(gè)強(qiáng)盜”交付審判這一主張嗎?為什么?
    材料四:條約規(guī)定:“割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及附屬各島站、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀三億兩;增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸;允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠?!?br />——摘自川教版《中國歷史》八年級(jí)上(6)根據(jù)材料四,回答這是哪一不平等條約中的內(nèi)容?條約中的哪些內(nèi)容能說明日本的勢(shì)力已深入了中國內(nèi)地?
    (7)材料四中條約的簽訂給中國帶來了哪些嚴(yán)重的危害和影響?
    材料五:1898年愛國人士謝纘泰繪制的《時(shí)局圖》
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (8)根據(jù)材料五,說出該圖反映了怎樣的歷史事實(shí)?
    材料六:1898年光緒帝頒布《定國是詔》,文化方面的措施有改革科舉制度,開辦新式學(xué)堂,設(shè)立譯書局。
    (9)上述材料反映了什么歷史事件?
    材料七:“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉!快哉!”
    (10)“賊”指什么?“無力回天”表明這件歷史事件成功還是失敗了?
    發(fā)布:2024/9/21 16:0:8組卷:2引用:3難度:0.5
  • 2.19世紀(jì)50年代,英國外交大臣克勒拉德恩說:“自從條約締結(jié)以來,因我們對(duì)華通商的擴(kuò)展有限而感到的許多失望……希望英、法、美交涉人員通力合作……將更能影響中國政府去履行對(duì)目前事情的改進(jìn)?!边@表明列強(qiáng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭是因?yàn)樾枰ā 。?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 18:0:11組卷:2引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某一主題為“歷史悲痕、錚錚鐵骨”的序廳雕塑,塑造出如天外隕石轟擊清朝版圖的造型效果,寓意砸碎了“天朝上國”的迷夢(mèng)。在該序廳我們可能會(huì)( ?。?br />?
    發(fā)布:2024/9/21 18:0:11組卷:3引用:1難度:0.8
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