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菁優(yōu)網(wǎng)某同學用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉剪掉一部分(如圖),發(fā)現(xiàn)剩下的銀杏葉的周長比原銀杏葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:1252引用:20難度:0.8
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