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某校學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間常常聚集在櫻花園觀察那些小動(dòng)物的行為。他們發(fā)現(xiàn):
(1)螳螂能靜悄悄的靠近一只能飛的昆蟲而成功捕食。螳螂這種捕食行為是由其體內(nèi)的
遺傳
遺傳
物質(zhì)決定的,屬于
先天性
先天性
行為。
(2)螞蟻都是群居的,一窩螞蟻成員之間有明確的
分工
分工
,螞蟻外出覓食會(huì)沿途留下“標(biāo)記”來(lái)傳遞信息,這種通訊“標(biāo)記”是
動(dòng)物的語(yǔ)言
動(dòng)物的語(yǔ)言
。
(3)偶爾,有些調(diào)皮的學(xué)生會(huì)摘下蒼耳的果實(shí)粘在同學(xué)的衣服上。那是因?yàn)樯n耳果實(shí)表面有鉤刺,便于動(dòng)物幫助
傳播
傳播
種子。

【答案】遺傳;先天性;分工;動(dòng)物的語(yǔ)言;傳播
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.動(dòng)物群體中的分工合作需要交流信息,在動(dòng)物信息交流中不能起傳遞信息作用的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/22 0:0:2組卷:5引用:3難度:0.8
  • 2.在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,結(jié)合圖中動(dòng)物回答問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蜜蜂是昆蟲的一種,屬于
     
    動(dòng)物,它的體表有堅(jiān)硬的
     
    ;身體和附肢分節(jié)。當(dāng)蜜蜂呈“8”字形旋轉(zhuǎn),同時(shí)不斷左搖右擺時(shí),其目的是告訴同伴蜜源的位置和方向。
    (2)黑長(zhǎng)尾猴屬于
     
    動(dòng)物,具有高度發(fā)達(dá)的
     
    系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并及時(shí)做出反應(yīng)。當(dāng)黑色長(zhǎng)尾猴在發(fā)現(xiàn)蛇、豹和鷹時(shí),會(huì)發(fā)出不同的叫聲,猴群便會(huì)根據(jù)聲音采取不同的防護(hù)措施。
    (3)斑馬魚生活在水中,用
     
    呼吸,通過
     
    部和軀干部的擺動(dòng)以及
     
    的協(xié)調(diào)作用游泳。在繁殖期間,雌性斑馬魚會(huì)分泌信息素,雄性斑馬魚則利用嗅覺感知并游向分泌這種信息素的雌性斑馬魚,完成交配。
    (4)上述實(shí)例表明:動(dòng)物的
     
    、
     
     
    都可以起到傳遞信息的作用。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.4
  • 3.雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雌蠶蛾吸引過來(lái).雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的含量不足0.01mg,但雄蠶蛾仍能對(duì)其作出反應(yīng).有趣的是雄蠶蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見,但卻無(wú)動(dòng)于衷.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:26引用:1難度:0.5
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