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2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年。迎著三月的春風(fēng),今年的全國兩會勝利召開。鹽城市某校九(1)班積極開展“追蹤兩會”探究活動,請你一起參與。
【兩會?我關(guān)注】
民之所盼,我之所呼。人民網(wǎng)開展2023年全國兩會調(diào)查,共吸引超過581萬人次參與。經(jīng)過網(wǎng)友投票選出了十大熱詞。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友重點關(guān)注了以下一些領(lǐng)域:
①提升教師數(shù)字素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,營造識才愛才敬才用才的環(huán)境;
②持續(xù)加強“打虎”“拍蠅”“獵狐”力度,增加行政透明度,為群眾監(jiān)督創(chuàng)造條件;
③拓展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),拓寬農(nóng)民增收致富渠道;
④暢通和拓寬人民群眾利益表達渠道,不斷豐富人民民主形式。
(1)結(jié)合材料,請你概括對應(yīng)的4個兩會熱詞。
【兩會?我分析】
汶川地震幸存女孩講述遭遇網(wǎng)暴經(jīng)歷;湖南一名高三學(xué)生因高考誓詞激情澎湃,被網(wǎng)友冷嘲熱諷為“瘋癲”……最近,幾起網(wǎng)絡(luò)暴力事件引發(fā)同學(xué)們的關(guān)注,在震驚憤怒之余,更加呼吁根治“按鍵傷人”問題。而剛剛結(jié)束的兩會,代表委員就整治網(wǎng)絡(luò)暴力、營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)提出建議提案,多位代表委員強烈呼吁加快出臺網(wǎng)絡(luò)暴力針對性立法。
(2)有網(wǎng)友認為:只要網(wǎng)絡(luò)平臺對“按鍵傷人”者實行禁言、封號等處罰,就能打造清朗文明的網(wǎng)絡(luò)空間。請你對這一觀點進行辨析。
【兩會?我獻策】
今年政府工作報告提出,落實落細就業(yè)優(yōu)先政策,把促進青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。同學(xué)們搜集到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因有:一是從數(shù)量上看,隨著高校擴招政策推行,應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)也越來越多;從結(jié)構(gòu)上看,東部就業(yè)需求量遠多于西部;高校知識體系重視理論,輕視實踐。二是由于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍存在配置不合理、經(jīng)濟增長方式不科學(xué)的現(xiàn)象,嚴重制約以高素質(zhì)人才為核心的勞動力市場的發(fā)展。三是大學(xué)生對自我的角色認知和身份定位不夠明確,對預(yù)想的職業(yè)期待值高,卻不審視自身不足,擇業(yè)時過于挑剔,沒有符合自己要求的職位,寧愿選擇不就業(yè),這種重“擇”輕“就”的觀念又大大降低了就業(yè)的機會。
(3)結(jié)合材料,請你向人大代表提出關(guān)于解決大學(xué)生難就業(yè)問題的微議案。(要求:內(nèi)容表達清晰,學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范。)
關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)難問題的微議案具體建議:
①大學(xué)生:轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。②高校:根據(jù)市場需求,合理調(diào)整學(xué)科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學(xué);對教學(xué)質(zhì)量不高,設(shè)置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設(shè)具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。③國家:推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學(xué)生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。
①大學(xué)生:轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。②高校:根據(jù)市場需求,合理調(diào)整學(xué)科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學(xué);對教學(xué)質(zhì)量不高,設(shè)置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設(shè)具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。③國家:推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學(xué)生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。

【答案】①大學(xué)生:轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。②高校:根據(jù)市場需求,合理調(diào)整學(xué)科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學(xué);對教學(xué)質(zhì)量不高,設(shè)置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設(shè)具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。③國家:推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學(xué)生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.2
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    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:22引用:4難度:0.7
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