試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

“女鍋造人”和“女媧補(bǔ)天”,可以說(shuō)是中國(guó)正統(tǒng)的創(chuàng)世神話。但我們的神話,在一開始就是與災(zāi)難的斗爭(zhēng)記憶,而不是從災(zāi)難中死亡的幸存記憶。“女媧補(bǔ)天”這種平定一連串災(zāi)難的宏大傳說(shuō),在世界范圍只有兩份,另一份就是“大禹治水”,“大禹治水”傳說(shuō),以歷史融合神話的方式,“闡釋了華夏文明崛起的真正動(dòng)力——團(tuán)結(jié)抗災(zāi)”。
(1)有人說(shuō)讀懂中國(guó)神話就能理解中國(guó)人在面對(duì)災(zāi)難時(shí)候的選擇,請(qǐng)你用文化生活知識(shí)加以解釋。
(2)目前我們國(guó)家疫情防控取得了階段性的成效,可以說(shuō)看到了勝利的曙光,但是還并沒有達(dá)到勝利的彼岸。針對(duì)社會(huì)上一些人松懈麻木的情緒,請(qǐng)你面向市民以寫一封倡議書。要求在150字以內(nèi)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.20年青燈黃卷,400多位學(xué)者,通過對(duì)浙江良渚、山西陶寺、河南二里頭等都邑性遺址開展的大規(guī)??脊耪{(diào)查和發(fā)掘,獲得了一系列重要考古發(fā)現(xiàn),掀起了中華文明起源的神秘面紗,勾勒和描繪著中華文明形成、發(fā)展的壯闊圖景,讓人民群眾切實(shí)了解到我們的民族和文化如何走到今天。中華文明探源工程( ?。?br />①力證中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
    ②力推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
    ③有利于堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)
    ④有利于堅(jiān)定歷史自信、文化自信,推動(dòng)偉大復(fù)興

    發(fā)布:2024/12/7 7:0:2組卷:22引用:3難度:0.6
  • 2.為慶祝中國(guó)和巴西建交48周年,“中國(guó)一瞬”文化體驗(yàn)周活動(dòng)于2022年8月13日在巴西銀行文化中心拉開帷幕。當(dāng)?shù)孛癖姮F(xiàn)場(chǎng)參加了臉譜彩繪、京劇服飾、燈籠制作、折紙和太極拳等體驗(yàn)活動(dòng),感受中國(guó)文化和傳統(tǒng)民俗。“中國(guó)一瞬”文化體驗(yàn)周活動(dòng)的舉辦有利于( ?。?br />①凸顯中華文化優(yōu)越性,堅(jiān)定文化自信
    ②推動(dòng)文化交流,消融中巴文化差異
    ③體驗(yàn)中華文化博大精深,弘揚(yáng)中華文化
    ④促進(jìn)文化創(chuàng)新,推動(dòng)人類文化發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/12 6:0:1組卷:3引用:5難度:0.7
  • 3.近年來(lái),立足青年群體的審美取向和文化旨趣的國(guó)潮受到年輕人的追捧。各文博單位紛紛“出圈”,文物雪糕打造出“舌尖上的博物館”,考古盲盒讓人人都能成為考古人,文具、服飾、日用品等國(guó)潮文創(chuàng)層出不窮。中國(guó)年輕人正用中國(guó)話語(yǔ)講述著中國(guó)故事,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在復(fù)興。這說(shuō)明(  )
    ①弘揚(yáng)中華民族精神是文化創(chuàng)作的根本目的
    ②青年是推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的主體
    ③創(chuàng)新有利于激活優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力
    ④傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)文化自信

    發(fā)布:2024/12/18 9:0:1組卷:11引用:3難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正