2022年5月25日~5月31日是第14個“國際甲狀腺知識宣傳周”。為了證明甲狀腺激素的作用,某生物小組同學開展了“探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”的實驗,請分析回答下列問題:
(1)請將下面該小組同學的實驗方案補充完整。
①將兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組。兩組均注入2000毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同樣大小的蝌蚪。
②每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素5毫克,持續(xù)5次。乙組不添加 甲狀腺激素甲狀腺激素。
③甲、乙兩組每天喂幾粒米飯和少許切碎的菜葉,每兩天換1000毫升河水。
④觀察和記錄蝌蚪的發(fā)育情況,實驗結(jié)果如圖所示。
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(2)甲、乙兩組作為一組對照實驗,變量是 有無加入甲狀腺激素有無加入甲狀腺激素。
(3)實驗中甲組和乙組的容器規(guī)格、水量、放入蝌蚪的品種、數(shù)量、大小等條件都必須保持一致目的是 控制單一變量控制單一變量。
(4)根據(jù)甲、乙兩組的實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育。
(5)若該小組同學要同時探究“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選取10只相同的小蝌蚪作為丙組,將其 甲狀腺甲狀腺破壞,其他培養(yǎng)條件應與 乙乙(甲/乙)組完全相同。
(6)甲狀腺激素對人體生長發(fā)育起著重要的調(diào)節(jié)作用。碘是甲狀腺激素的重要成分,觖碘會導致甲狀腺補償性增生,使人患 大脖子大脖子病,常吃 海帶(紫菜)海帶(紫菜)等海產(chǎn)品對于防治該病有很好的效果。
【答案】甲狀腺激素;有無加入甲狀腺激素;控制單一變量;甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育;甲狀腺;乙;大脖子;海帶(紫菜)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:8引用:3難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5