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2022年北京市海淀區(qū)高考物理二模試卷
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試題詳情
某同學將質量m=0.60kg的籃球從距地面高度h
1
=1.5m處由靜止釋放,籃球與地面碰撞后反彈高度h
2
=1.2m。設籃球始終在豎直方向做一維運動,不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s
2
。
(1)假設籃球每次與地面碰撞損失的機械能相同,籃球通過在地面多次碰撞反彈,反彈高度會越來越低,最終停下來。求由靜止釋放到最終停下來,籃球與地面碰撞的次數n。
(2)實際上籃球每次因碰撞損失的機械能會隨著碰前動能的減小而減小,假設籃球每次與地面碰撞前后的動能之比不變。為了使籃球反彈得高一些,可以通過拍球來實現。
a.當籃球第一次與地面碰撞后反彈至h
2
=1.2m時,該同學向下拍球,要使籃球落地后反彈的高度仍為1.2m,求該同學在拍球過程中需要對籃球所做的功W。
b.在拍球過程中,可以通過改變拍球的作用力大小而改變拍球的節(jié)奏,我們會發(fā)現不管是籃球的下落還是上升,有一段過程籃球好像粘在手上一樣。這是因為球開始下落的同時向下拍球,手通過接觸會對球施加一向下的動力F
1
;當球反彈上升至某一高度時,手通過接觸對球施加一向下的阻力F
2
,使球和手一起向上運動至最高點。若拍球過程中籃球最大高度始終為1.2m,手對球的兩次作用力均視為恒力,且在上升和下降過程中,球與手作用的距離均為s=0.2m。請推導F
2
大小與F
1
大小之間的關系式,并在圖中畫出F
2
-F
1
圖線,標出圖線與橫軸交點的橫坐標。
【考點】
動能定理的簡單應用
;
常見力做功與相應的能量轉化
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:247
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
運動員把冰壺沿水平冰面投出,讓冰壺在冰面上自由滑行,在不與其他冰壺碰撞的情況下,最終停在遠處的某個位置。按比賽規(guī)則,投擲冰壺運動員的隊友,可以用毛刷在冰壺滑行正前方來回摩擦冰面,減小冰面的動摩擦因數以調節(jié)冰壺的運動。以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.在運動員不摩擦冰面的情況下,冰壺做勻速直線運動
B.運動員摩擦冰面可以增大冰壺受到的摩擦力
C.運動員摩擦冰面可以使冰壺加速
D.運動員摩擦冰面可以使冰壺滑行得更遠
發(fā)布:2024/11/6 8:0:37
組卷:236
引用:3
難度:0.7
解析
2.
足球運動員訓練罰點球,足球放置在球門中央的正前方O點。兩次射門,足球分別斜向上打在水平橫梁上的a、b兩點,a為橫梁中點,如圖所示。已知兩次球被踢出時的速度大小均為v
0
,不計空氣阻力,則足球到達a、b的速度
(選填“相同”或“不相同”),足球到達a、b的動能之比為
。
發(fā)布:2024/11/4 16:30:9
組卷:51
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,DO是水平面,AB是斜面,滑塊(可視為質點)從A點由靜止出發(fā)沿ABD滑動到D點的速度大小為v
0
。若已知該滑塊與斜面、水平面和圓弧軌道之間的動摩擦因數處處相同且不為零,軌道轉折處平滑相接。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.若讓滑塊從D點以速度v
0
出發(fā),沿DBA滑動,則恰好能滑到頂點A
B.若讓滑塊從D點以速度v
0
出發(fā),則一定不能滑到頂點A
C.若讓滑塊從D點以速度v
0
出發(fā),沿BEA滑動會達到與沿DBA滑動一樣的最高點
D.如果斜面改為為圓弧軌道AEB,讓滑塊從A點由靜止出發(fā),滑動到D點的速度大小一定為v
0
發(fā)布:2024/11/6 0:30:1
組卷:183
難度:0.4
解析
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