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“諾曼底號”遇難記(節(jié)選)
      哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
      ……
      二十分鐘到了,輪船沉沒了。
      船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。
      哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
主宰:
支配,統(tǒng)治,掌握。
支配,統(tǒng)治,掌握。

(2)選文中寫到了霧,作用是
渲染出悲壯的氣氛,烘托出人們恐懼的心理
渲染出悲壯的氣氛,烘托出人們恐懼的心理
。
(3)“諾曼底號”遇難的原因是
與“瑪麗號”大輪船相撞,船身破開一個大窟窿
與“瑪麗號”大輪船相撞,船身破開一個大窟窿
。
(4)在船沉沒的時候,船長“一個手勢也沒有做,一句話也沒有說”,想一想,他此時心里會想些什么。
(5)聯(lián)系課文,說一說文中的船長是一個什么樣的人。

【考點】語段閱讀
【答案】支配,統(tǒng)治,掌握。;渲染出悲壯的氣氛,烘托出人們恐懼的心理;與“瑪麗號”大輪船相撞,船身破開一個大窟窿
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.三亞落日(節(jié)選)      時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了聲“再見”。
          哦,這就是三亞的落日!
    (1)“哦,這就是三亞的落日!”表達了作者
     
    的思想感情。
    (2)這段話給我們描繪了三亞日落的美妙過程,請你用簡潔的語言概括落日過程的生動畫面:
     
    、
     
    、
     
    、悄然入水。
    (3)片段中寫了三亞落日像
     
     
    。我更喜歡像
     
    的落日,因為他
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:1引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀與分析:
    三顧茅廬  (節(jié)選)      諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!”
    (1)“茅塞頓開”是什么意思?它的近義詞是什么?
     

    (2)“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!”這句話中“魚兒”指的是
     
    ,“水”指的是
     
    。用一個成語概括這句話的意思
     
    。從這句話中,我感受到劉備
     
    。
    (3)這段話選自課文《三顧茅廬》,是根據(jù)我國著名古典小說《
     
    》有關(guān)內(nèi)容改寫的。其余三個名著分別是《
     
    》,《
     
    》,《
     
    》。你還知道哪些關(guān)于關(guān)羽的故事請選擇三個寫下來。

    發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.冒險      春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下(zā zhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來,我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨(lù lòu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,(nán nàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiē jié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑牵^續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣走進了母雞的肚子。
    (1)給文中帶點的字選擇正確的讀音。
    (2)在        里填上合適的詞。
     
    的泥土
     
    的莖葉
     
    的春天
    (3)寫出下列詞語的反義詞。
    脆弱--
     
      危險--
     
      膽怯--
     

    (4)文中誰冒險?它為什么要冒險?在文中劃出相應的句子。
    (5)第二顆種子為什么不敢冒險?結(jié)果怎樣?

    發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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