閱讀短文。
冬??①冬天是美麗的。早晨，一覺醒來，所有的玻璃上都結(jié)了一層冰花，像玉那樣潔白無瑕（xiá），像水晶那樣晶瑩閃耀。那一簇簇的冰花組成了一幅幅奇異的圖案：有的像群山，有的似云海，有的仿佛是奔馳的駿馬……風(fēng)一來，雪花忙碌起來了：悠悠地飛起來，自在地滑下去，借著風(fēng)勢沖上天，轉(zhuǎn)幾個圍圈，熱烈地跳舞。雪漸漸地停了，太陽露出了笑臉。金色的陽光映著白茫茫的厚墩墩的雪，像是有人施了魔法，大地變成了銀裝素裹的世界。
??②冬天是快樂的。一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。打雪仗，堆雪人，滑冰……
??③冬天是令人感動的。寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散發(fā)著清香。
??④冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色、無窮的歡樂和溫暖的感動，我愛這美好的冬日。
（1）從下列詞語中任選一個，運用學(xué)過的方法理解它的意思。
| 潔白無瑕 | 不畏嚴(yán)寒 | 呼嘯屹立 |
潔白無瑕
潔白無瑕
，意思是 用來比喻沒有缺點或污點
用來比喻沒有缺點或污點
。（2）短文是從哪三個方面來寫冬天的，請把答案寫在下面的橫線上。
①
冬天是美麗的
冬天是美麗的
；②
冬天是快樂的
冬天是快樂的
；③
冬天是令人感動的
冬天是令人感動的
；（3）讀第①段畫線的句子，從“飛”“
滑
滑
”“沖
沖
”“轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)
”和“跳舞”等描寫動作的詞語中，可以看出作者對雪花進(jìn)行了細(xì)致的觀察。（4）第③段是圍繞“
冬天是令人感動的
冬天是令人感動的
”這句話來寫的，寫了 青松
青松
和 臘梅
臘梅
在冬天的樣子。（5）為什么冬天是令人感動的？請聯(lián)系短文內(nèi)容回答。
因為冬天寒冷而漫長的，但是，從“早晨，一覺醒來，所有的玻璃上都結(jié)了一層冰花，像玉那樣潔白無瑕（xiá），像水晶那樣晶瑩閃耀?！笨芍o我們帶來了迷人的景色。從“一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。打雪仗，堆雪人，滑冰……”可知它給我們帶來了無窮的歡樂；從“寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散發(fā)著清香”可知冬天給我們帶來了溫暖的感動。所以冬天是令人感動的。
因為冬天寒冷而漫長的，但是，從“早晨，一覺醒來，所有的玻璃上都結(jié)了一層冰花，像玉那樣潔白無瑕（xiá），像水晶那樣晶瑩閃耀。”可知它給我們帶來了迷人的景色。從“一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。打雪仗，堆雪人，滑冰……”可知它給我們帶來了無窮的歡樂；從“寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散發(fā)著清香”可知冬天給我們帶來了溫暖的感動。所以冬天是令人感動的。
【答案】潔白無瑕；用來比喻沒有缺點或污點；冬天是美麗的；冬天是快樂的；冬天是令人感動的；滑；沖；轉(zhuǎn)；冬天是令人感動的；青松；臘梅；因為冬天寒冷而漫長的，但是，從“早晨，一覺醒來，所有的玻璃上都結(jié)了一層冰花，像玉那樣潔白無瑕（xiá），像水晶那樣晶瑩閃耀?！笨芍o我們帶來了迷人的景色。從“一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。打雪仗，堆雪人，滑冰……”可知它給我們帶來了無窮的歡樂；從“寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散發(fā)著清香”可知冬天給我們帶來了溫暖的感動。所以冬天是令人感動的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：1難度：0.6
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1．讀短文，完成練習(xí)。
稻草人（節(jié)選）??①稻草人正在想的時候，一個小蛾飛來，是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇（chóu）敵，也就是主人的仇敵。他必須把那小蛾趕跑了才是。于是，他手里的扇子搖動起來。可是扇子的風(fēng)很有限，不能夠讓小蛾害怕。那小蛾飛了一會兒，落在一片稻葉上。稻草人見小蛾落下了，心里非常著急。可是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想往前移動半步也做不到；扇子盡管搖動，那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地停著。他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚，心里就像刀割一樣。但是不管怎么趕，那小蛾就是不動。
??②星星結(jié)隊歸去，天快要亮?xí)r，那小蛾才飛走了。稻草人仔細(xì)看那片稻葉，果然，葉尖卷起來了，上面留著好些小蛾下的子。這使稻草人感到無限驚恐，心想禍?zhǔn)抡娴膩砹?，越怕越躲不過。
??③可憐的主人，她有的不過是兩只模糊的眼睛；要告訴她，使她能盡早看見這個，才能挽（wǎn）救呢。他這么想著，扇子搖得更勤了。扇子常常碰在身體上，發(fā)出啪啪的聲音。他不會叫喊，這是唯一的警告主人的法子了。
（1）聯(lián)系上下文和生活實際，第①自然段中“仇敵”的意思是，從“仇敵”一詞可以看出稻草人對小蛾的。但是他不能，也不會，只能反復(fù)搖動他的扇子。這真是一個的稻草人。
（2）稻草人看到小蛾時心情發(fā)生了怎樣的變化？照樣子填一填。
（3）《稻草人》的作者是。
A.安徒生
B.格林兄弟
C.葉圣陶
（4）文中有三處寫稻草人搖扇子的句子，前兩次搖扇子是為了，第三次是為了。
A.趕走小蛾
B.扇走炎熱
C.警告主人
（5）下列句子中的能幫助我們理解第①段的主要意思。
A.稻草人認(rèn)出小蛾。
B.稻草人搖扇子想趕走小蛾。
C.稻草人不能移動半步。
（6）讀了故事，你猜想后面會發(fā)生什么呢？有什么依據(jù)呢？請你寫一寫。
我的預(yù)測
預(yù)測的依據(jù)發(fā)布：2025/3/2 0:30:1組卷：28引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀
??①風(fēng)是一個愛看書的孩子。你看，它成天在樹叢里繞呀轉(zhuǎn)呀，翻動著一片又一片的樹葉，沙沙有聲地朗讀著一頁又一頁的書頁。
??②好學(xué)的它，不停地在果園里流連。把桃樹、棗樹、櫻桃樹、梨樹、李樹、栗子樹，一葉又一葉，讀了一遍又一遍。仔細(xì)去品嘗那一頁又一頁的書頁間，蘊(yùn)藏著的看不見卻正在成長的甜美果子。
??③風(fēng)往前飛。經(jīng)過馬路時，沒忘記把一整排的行道樹，也快速地瀏覽了一回。
??④車子急駛而過，揚(yáng)起幾粒塵土，跑進(jìn)風(fēng)的眼睛里。風(fēng)眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睜開眼，已經(jīng)來到爺爺?shù)耐ピ骸＃ˋ）
??⑤庭院里的這些樹，等待風(fēng)很久了。似乎是等了一季，又或者是等了一年，也許已等待了像爺爺?shù)哪昙o(jì)那么老那么久遠(yuǎn)的時間。等到有些書頁開始泛黃，有些樹葉被小蟲咬了破洞，終于等到風(fēng)來看樹了。這些樹，一起開出最美麗最香醇的花朵來歡迎久違的風(fēng)。
??⑥風(fēng)好想永遠(yuǎn)停留在這里啊。（B）
??⑦因為它知道，前面的森林里，還有一整座的寶庫在等著它。
（1）第①段中加點的詞“書頁”指的是。
（2）這篇短文寫得真有趣，下列哪個選項適合作為短文的題目
A.大風(fēng)
B.愛看樹的風(fēng)
C.刮風(fēng)的時候
D.風(fēng)來了
（3）風(fēng)去了哪些地方？請完成下面的路線圖。
（4）“但是它仍然繼續(xù)往前飛，飛，飛。”這句話是從選文抽出來的句子，放在文中A、B兩處，最合適的位置是處。（填序號）
（5）讀短文第⑦自然段，“一整座的寶庫”里還可能有些什么？（不少于20個字）發(fā)布：2025/3/2 11:0:1組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．下列說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2025/3/2 6:30:1組卷：2引用：1難度：0.9
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