試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

按要求完成句子。
(1)書,是人類文明的“長(zhǎng)生果”;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書,是
人類進(jìn)步的階梯
人類進(jìn)步的階梯
;書,是
開啟智慧大門的鑰匙
開啟智慧大門的鑰匙
。(仿寫比喻句)
(2)夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(照樣子,運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫,把下面的畫面寫具體)
??小鴨子游水。
小鴨子張開腳蹼,自如地劃著水,不時(shí)叫幾聲,似乎在呼喚同伴。
小鴨子張開腳蹼,自如地劃著水,不時(shí)叫幾聲,似乎在呼喚同伴。

(3)用修改符號(hào)修改病句。
??學(xué)習(xí)了本學(xué)欺第三單元的課文內(nèi)容后,對(duì)民間故事產(chǎn)生了濃厚的必趣。在課余時(shí)間,我讀了有趣的一本故事集,認(rèn)識(shí)了許多民間故事中的人物,比如孟姜女、梁山伯、祝英臺(tái)、女媧等。民間故事真有意思??!
??學(xué)習(xí)了本學(xué)期第三單元的內(nèi)容后,我對(duì)民間故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課余時(shí)間,我讀了一本有趣的故事集,認(rèn)識(shí)了許多民間故事中的人物,比如孟姜女、梁山伯、祝英臺(tái)等。民間故事真有意思??!
??學(xué)習(xí)了本學(xué)期第三單元的內(nèi)容后,我對(duì)民間故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課余時(shí)間,我讀了一本有趣的故事集,認(rèn)識(shí)了許多民間故事中的人物,比如孟姜女、梁山伯、祝英臺(tái)等。民間故事真有意思?。?/div>
(4)藺相如對(duì)秦王說:“這塊璧有點(diǎn)小毛病,讓我指給您看。”(改為轉(zhuǎn)述句)
藺相如對(duì)秦王說,那塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓他指給秦王看。
藺相如對(duì)秦王說,那塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓他指給秦王看。

【考點(diǎn)】句子仿寫修改病句;情景寫話;改寫句子
【答案】人類進(jìn)步的階梯;開啟智慧大門的鑰匙;小鴨子張開腳蹼,自如地劃著水,不時(shí)叫幾聲,似乎在呼喚同伴。;??學(xué)習(xí)了本學(xué)期第三單元的內(nèi)容后,我對(duì)民間故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課余時(shí)間,我讀了一本有趣的故事集,認(rèn)識(shí)了許多民間故事中的人物,比如孟姜女、梁山伯、祝英臺(tái)等。民間故事真有意思啊??;藺相如對(duì)秦王說,那塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓他指給秦王看。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.按要求寫句子。
    ①偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(仿寫一個(gè)同學(xué)看籃球賽入迷的樣子。)
     

    ②向媽媽請(qǐng)求每周末去一次圖書館看書。(列出三條理由,說服媽媽同意你的請(qǐng)求)
     

    ③下面的詞語(yǔ)讓你想到了什么?選一個(gè)詞語(yǔ),把你想到的用一段話寫下來。
    飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋、飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹
     

    ④花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。(用這種手法仿寫句子。)
    語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無窮;語(yǔ)文是
     
    ,讓人
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 3:30:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.按要求寫句子。
    (1)讀下面的句子,你有什么發(fā)現(xiàn)?照樣子寫一組句子,注意引號(hào)的用法。
    父親說:“黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!?br />“黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!备赣H說。
     

    (2)照樣子,用上加點(diǎn)的詞,寫一個(gè)句子。
    來,他們便放假了。
     

    (3)讀一讀,想象一下,秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?照樣子,接著寫一句。
    秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
    秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把
     

    發(fā)布:2025/3/2 3:30:2組卷:1引用:1難度:0.3
  • 3.按要求完成句子。
    (1)仿照下面的例句,改寫句子。
    例:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
    →官紳跪地求饒。
    周恩來清晰而堅(jiān)定的話語(yǔ)得到了魏校長(zhǎng)的贊嘆。
     

    (2)您何必賣房子,只要您把胡子-剃,一登臺(tái),還愁沒錢花?(改為陳述句)
     

    (3)請(qǐng)從下面詞語(yǔ)中任選個(gè)寫一句話。
    挑大梁   破天荒   栽跟頭   開綠燈
     

    (4)聽了雷鋒的故事,使我深受感動(dòng)。(修改病句)
     

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正