老店不老
      一家老店，一把剪刀，一個老人。
      他的腰上系著青藍圍裙，皮鞋擦得锃亮。那整齊的發(fā)絲如青草一樣，排布頭頂。這是他給我的第一印象。
      不經(jīng)意間，我被那墻上的紅漆字吸引，紅紅的“理發(fā)”二字，沒有招牌，就那樣被寫在墻上。干練，給人一種精神氣。他們說這是老人寫的。
      老人幫人理發(fā)時，總會時不時地冒出一句：“怎么樣，這發(fā)型挺不錯吧？”常來的顧客顧及他年紀大總會敷衍一句：“還行?！敝挥心桥涯嫫诘纳倌猩倥畷J認真真地和他較勁兒：“老師傅手藝確實不錯，就是發(fā)型種類少了點。太老了，不新潮?！崩先四樕蛔?，紅一半，紫一半的。
      我擔憂地望著老人，畢竟他年紀大了。
      幾天后，當我再次經(jīng)過這家店時，店門緊閉。那木牌上寫著：“暫停營業(yè)”。果然，老人不干了。我搖了搖頭，轉身離去。
      風微微吹著，葉子在樹梢悠悠地擺動。
      時間在不經(jīng)意間流逝，我的頭發(fā)越來越長。母親望著鏡子中頭發(fā)凌亂的我，說：“去找向師傅吧。他最近開門了?！蔽腋械襟@訝，原來他不是徹底關門哪!
      于是，晨起。路上行人稀稀落落，樹上的鳥兒唱著動聽的歌。
      我走進小店時，老人正在掃地。我準備找個椅子坐下來等老人時，卻發(fā)現(xiàn)，屋內(nèi)多了一張大沙發(fā)和幾張旋轉椅。那不遠處的茶幾上還擱著幾袋茶葉和幾袋瓜子，也許是供客人等候時喝的、吃的。老人掃完了地，圍上圍裙，從不遠處的架子上找出一本書，遞給我，面容和藹地看著我：“你找找看，喜歡哪個？”那上面滿滿的都是發(fā)型，種類繁多，看得我眼花繚亂?！跋驇煾?，我還以為你不干了呢原來拜師學藝去了呀！”我和他開起了玩笑?！肮?現(xiàn)在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于過去的榮譽，直到孩子們點醒我，我才意識到該去學習學習了。于是，我放了幾個月假，去北京拜師學藝了?！闭f完，他摸摸頭，朝我微微一笑。
      原來，那段時間，他真是學藝去了。我頓時因為自己的誤解，漲紅了臉。
      我頂著一個嶄新的發(fā)型，心滿意足地離開了小店。顧客陸陸續(xù)續(xù)走進小店，無不驚訝于店內(nèi)的布置和發(fā)型的種類。也無不如我般滿意地離開。老人望著一個個離去的背影，綻放出燦爛的笑容。
      仍舊是那老店，老店不老。
（1）聯(lián)系上下文，推測“敷衍一句”的意思是

C

C

。
A.態(tài)度誠懇地說一句好話。
B.挖苦諷刺地說一句好話。
C.表面應付地說一句好話。
D.不情不愿地說一句好話。
（2）“老人臉色一變，紅一半，紫一半的”這句話說明老人當時的心情是

B

B

。
A.激動
B.羞愧
C.緊張
D.害怕
（3）老店“暫停營業(yè)”是因為老人

A

A

。
A.到北京去拜師學藝了。
B.到了正式退休的年齡。
C.被嫌棄發(fā)型太老生氣關門了。
D.年紀大了需要休息
（4）老人小店重新開業(yè)前后，“我”的心情變化是

D

D

。
A.驚訝—驚喜—擔憂—心滿意足
B.驚喜—擔憂—驚訝—心滿意足
C.驚訝—擔憂—驚喜—心滿意足
D.擔憂—驚訝—驚喜—心滿意足
（5）“我頓時因為自己的誤解，漲紅了臉”，“我”誤解的是

C

C

。
A.老人年紀太大了。
B.老人生氣了。
C.以為老店徹底關門了。
D.老人手藝很不錯。
（6）文中“風微微吹著，葉子在樹梢悠悠地擺動?！薄奥飞闲腥讼∠÷渎洌瑯渖系镍B兒唱著動聽的歌。”兩句屬于什么描寫？有什么作用？

是環(huán)境描寫。表現(xiàn)了作者看到店又開門了，很高興。

是環(huán)境描寫。表現(xiàn)了作者看到店又開門了，很高興。

（7）作者說“老店不老”，而我更愿意說“老人不老”，老人身上有什么值得我們學習的品質？請從文中找出依據(jù)并加以說明。

表層含義是指店內(nèi)布置發(fā)生了改變，變得很新潮，以及老師傅理的發(fā)型發(fā)生變化，發(fā)型設計多種多樣，從店內(nèi)布置到師傅手藝都能順應時代發(fā)展潮流，所以說老店不老；深層含義是指老師傅年紀很大，卻依然能夠順應時代發(fā)展赴京拜師學習，老師傅的心不老，能夠不斷學習新的東西，不斷進行改變。

表層含義是指店內(nèi)布置發(fā)生了改變，變得很新潮，以及老師傅理的發(fā)型發(fā)生變化，發(fā)型設計多種多樣，從店內(nèi)布置到師傅手藝都能順應時代發(fā)展潮流，所以說老店不老；深層含義是指老師傅年紀很大，卻依然能夠順應時代發(fā)展赴京拜師學習，老師傅的心不老，能夠不斷學習新的東西，不斷進行改變。