春意盎然、桃花滿山。日前,北京市第十一屆森林文化節(jié)拉開帷幕。學(xué)校組織同學(xué)們開展“走進森林,感知文化”主題學(xué)習活動。請你完成下列任務(wù)。
史地社團同學(xué)將播出“觀京城,探林海”的主題短片,下面是同學(xué)們整理的解說詞。請你閱讀后完成問題。
北京第十一屆森林文化節(jié)開幕,蟒山公園將開展森林體驗活動。
蟒山公園位于昌平區(qū)。這里有北京a 、b 、最美的仿明古塔。公園山腳和山頂分別有一座彩繪長廊。山底長廊坐落在一條空心石壩上。山頂長廊為北京最高的彩繪長廊,猶如一條彩色綢帶在云霧中纏繞。兩座彩繪長廊之間的石階由3666塊條石鋪成,是北京現(xiàn)存最長的登山石階。仿明古塔屹立山頂。登上山巔,置身仿明古塔下,我們可以遙瞰京城雄姿,近覽明山麗水。
公園有約13萬畝面積的人工林,森林覆蓋率為96.5%。公園內(nèi)有各類樹木花(huì)170余種。山麓中生長著迎春、山桃、連翹、櫻花等幾十種花木。隨著春天的到來,它們(jìng)相開放。冬季(xiāo)聲匿跡的鳥兒們重新遷(xǐ)回北方,開始在天空中盤(xuán)。這里呈現(xiàn)出一派鶯飛草長、生機盎然的景象,令人嘆為觀止。
蟒山景區(qū)還將開展森林體驗活動。活動① ,② ,③ ,④ ,贏得了市民的一致好評。
(1)一位同學(xué)對材料中加點字的字音字形不確定。請你幫他選出判斷正確的一項 CC
A.“屹立”的意思是像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著。“屹”應(yīng)讀為“qǐ”。
B.“花huì”的“huì”在這里應(yīng)寫為“薈”,這里指茂盛的花草。
C.“jìng相開放”是爭著開放的意思,“jìng”在這里應(yīng)寫作“競”。
D.“xiāo聲匿跡”的意思是聲音和行跡徹底消失了,“xiāo”在這里應(yīng)寫為“消”,
(2)請在答題紙?zhí)镒指裰杏每瑫_書寫“盤xuán”的“xuán”和“遷xǐ”的“xǐ”二字。
(3)請你結(jié)合文段內(nèi)容,在a、b處分別填入合理語句,使語段完整。
(a) 最高的彩繪長廊最高的彩繪長廊
(b) 最長的登山石階最長的登山石階
(4)以下是一位同學(xué)對畫線句及畫線成語的理解。其中有誤的一項是 BB
A.將“山頂彩繪長廊”比喻為“在云霧中纏繞的彩色綢帶”,生動形象地寫出彩色長廊隨著山勢一路蜿蜒向上的姿態(tài)。
B.“遙瞰京城雄姿,近覽明山麗水”運用排比,排疊而出、語氣一貫、節(jié)律強勁,表現(xiàn)出仿明古塔處是得天獨厚的觀景地點。
C.“鶯飛草長”形容鳥兒自在飛舞、草木開始復(fù)蘇的場景,表現(xiàn)出春景明媚且充滿生機。
D.“嘆為觀止”表示贊嘆美好事物完美之至。這里表達對蟒山春天盛景的強烈贊美。
(5)在最后一段橫線處依次填入下列句子,順序最恰當?shù)氖?BB
①引導(dǎo)市民走進森林、感知森林、享受森林
②圍繞“生態(tài)、生命、生活”的核心理念
③大幅提升市民的綠色獲得感和幸福感
④舉辦一系列形式多樣、豐富多彩的森林文化體驗活動
A.②③①④
B.②④①③
C.④①②③
D.④②①③
【答案】C;最高的彩繪長廊;最長的登山石階;B;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/18 0:0:1組卷:65引用:1難度:0.5
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1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認為怎樣才能做到自強不息?
(2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進
C.須堅忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學(xué)生及其監(jiān)護人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)
(1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
(3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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