請根據如圖回答下列問題：
（1）寫出如圖中儀器①的名稱 錐形瓶錐形瓶。
（2）實驗室用A和D裝置制取并收集O2，反應的化學方程式是 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗操作如下：①加熱；②檢查裝置氣密性；③裝藥品及用品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導氣管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。正確的操作順序是 ⑦②③①④⑤⑥⑦②③①④⑤⑥。
（3）實驗室制取CO2的化學方程式是 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑，B和C裝置都可用于制取CO2的發(fā)生裝置，原因是 反應物為固液混合物，不需要加熱反應物為固液混合物，不需要加熱。使用B裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口要伸入液面以下，其原因是 防止氣體泄漏防止氣體泄漏。與B裝置相比較，C裝置的優(yōu)點是 可以控制反應的發(fā)生和停止可以控制反應的發(fā)生和停止。
（4）如圖中E裝置有多種功能。若要檢驗CO2氣體則瓶內裝入的無色試劑的名稱是 澄清石灰水澄清石灰水，若用裝置E、F組合來收集并測定O2的體積，應先在集氣瓶中裝滿水，然后將導管 aa（填“a”或“b”）端和導管c端連接。
（5）乙炔（C2H2）又稱為電石氣，是一種無色無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。電石（CuC2）固體與水常溫下反應生成乙炔（C2H2）和氫氧化鈣，實驗室制取并收集純凈的乙炔氣體的裝置組合為 BD或CDBD或CD。
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【答案】錐形瓶；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；⑦②③①④⑤⑥；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；反應物為固液混合物，不需要加熱；防止氣體泄漏；可以控制反應的發(fā)生和停止；澄清石灰水；a；BD或CD
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：1難度：0.3
相似題
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優(yōu)點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發(fā)現N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：59引用：3難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發(fā)現氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：32引用：2難度：0.5