當(dāng)前位置： 2012年浙江省普通高校招生高考信息技術(shù)試卷（3月份）> 試題詳情

小金收集了某校5個(gè)班2011年12月的圖書借閱數(shù)據(jù)，使用Excel軟件進(jìn)行處理，界面如圖1所示．請回答下列問題：
（1）如要分析個(gè)班級的借書數(shù)量占借書總數(shù)量的比例，較合適的圖表類型是
B
B
（填字母：A．柱形圖（圖2）/B．餅圖（圖3））．

（2）小金按“借書人次占借書總數(shù)人次的比例”進(jìn)行降序排序，操作步驟如下：
A．選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A2：E8
B．執(zhí)行“數(shù)據(jù)”菜單下的“排序（S）…”命令
C．設(shè)置主要關(guān)鍵字為“借書人次占借書總?cè)舜蔚谋壤保判蚍绞綖椤敖敌颉眴螕簟按_定”，出現(xiàn)如圖4所示的提升信息．

引起這個(gè)錯(cuò)誤的操作步驟是
A
A
（填字母），并改正為
A2：E7
A2：E7
．

【考點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的圖形化表示；創(chuàng)建表格及錄入數(shù)據(jù)．

【答案】B；A；A2：E7

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.5

相似題

1．小張收集了 2018、2019 年第一季度全球智能手機(jī)銷量數(shù)據(jù)，并使用 Excel 軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如圖a所示。

請回答下列問題：
（1）若將B4：B10單元格的數(shù)值小數(shù)位數(shù)設(shè)置為0，則B11單元格中顯示的值

（填字母：A．變大/B．不變/C．變?。?。
（2）區(qū)域F4：F11的數(shù)據(jù)是通過公式計(jì)算得到的，在F4單元格輸入公式后，用自動填充功能完成F5：F11的計(jì)算，則F4單元格中的公式是

。（公式提示：同比增長率（%）=（2019年一季度銷量-2018年一季度銷量）/2018年一季度銷量*100）
（3）圖 a 所示數(shù)據(jù)已經(jīng)以“2019 年一季度銷量”的關(guān)鍵字按降序進(jìn)行了排序，則排序時(shí)選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是

。
（4）根據(jù)圖a中的數(shù)據(jù)制作圖表，如圖b所示，則創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是

。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
解析
2．在使用電子表格圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，若要描述學(xué)校歷年來學(xué)生人數(shù)的走勢，最形象的圖表類型是（　　）
A．柱形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．餅圖
發(fā)布：2024/11/15 17:30:2組卷：7引用：3難度：0.9
解析
3．用電子表格分析結(jié)果時(shí)，描述小明高三上半年模擬考試成績變化最好用（　?。?/h2>
A．柱形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．餅形圖
發(fā)布：2024/11/14 15:30:2組卷：0引用：1難度：0.7
解析

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2．在使用電子表格圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，若要描述學(xué)校歷年來學(xué)生人數(shù)的走勢，最形象的圖表類型是（ ）

3．用電子表格分析結(jié)果時(shí)，描述小明高三上半年模擬考試成績變化最好用（ ?。?/h2>

2．在使用電子表格圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，若要描述學(xué)校歷年來學(xué)生人數(shù)的走勢，最形象的圖表類型是（　　）

3．用電子表格分析結(jié)果時(shí)，描述小明高三上半年模擬考試成績變化最好用（　?。?/h2>