閱讀下面材料,按要求作答。
黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代?!痹谛聲r(shí)代背景下,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育,努力提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量,是人民美好生活的源泉。構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,是回歸人之本質(zhì)、回歸學(xué)生自身的主體性教育方式,能夠幫助學(xué)生在自主實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我,通過(guò)雙手改變和創(chuàng)造自己的生活。
(1)請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容,不超過(guò)20個(gè)字。
(2)請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),號(hào)召同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。
雄心?巧手?可創(chuàng)?能繪?千秋業(yè)?萬(wàn)代春
【考點(diǎn)】壓縮語(yǔ)段;對(duì)聯(lián).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/4 16:30:9組卷:114引用:4難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面新聞,回答后面的問(wèn)題。
人民網(wǎng) 石家莊3月5日電 近日,從河北省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組獲悉,河北省生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)已正式確定發(fā)布,其中河北省生活垃圾分類吉祥物名叫“冀小分”,宣傳口號(hào)為“垃圾分類 冀刻行動(dòng)”(如圖)。
“冀小分”的設(shè)計(jì)原型為松鼠。“冀小分”頭上的四色“劉海兒”,分別對(duì)應(yīng)了四類垃圾。它背后的小背簍與人們將垃圾分類放入垃圾桶的行為相呼應(yīng),葉子狀的領(lǐng)結(jié)與胸前的循環(huán)標(biāo)志,體現(xiàn)了垃圾分類保護(hù)環(huán)境、變廢為寶的深刻內(nèi)涵。
(1)請(qǐng)用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。
(2)請(qǐng)結(jié)合下面材料,分析河北省生活垃圾分類吉祥物以“松鼠”為設(shè)計(jì)原型的原因。
【鏈接材料】松鼠,哺乳動(dòng)物,外形略像鼠而較大,尾巴蓬松而特別長(zhǎng),生活在松林中。松鼠在河北省太行山區(qū)分布廣泛,它們外形靈活可愛(ài),動(dòng)作敏捷,具有撿拾散落的果實(shí)和種子的習(xí)性。發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
A獨(dú)自一人,一杯兩盞,倚闌暢飲,不覺(jué)沉醉。猛然驀上心來(lái),思想道:“我生在山東,長(zhǎng)在鄆城,學(xué)吏出身,結(jié)識(shí)了多少江湖上人,雖留得一個(gè)虛名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了雙頰,配來(lái)在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟,如何得相見(jiàn)!”不覺(jué)酒涌上來(lái),潸然淚下,臨風(fēng)觸目,感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào),便喚酒保,索借筆硯。起身觀玩,見(jiàn)白粉壁上,多有先人題詠。A尋思道:“何不就書于此?倘若他日身榮,再來(lái)經(jīng)過(guò),重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背似渚婆d,磨得墨濃,蘸得筆飽,去那白粉壁上,揮háo便寫道:“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽(yáng)江口?!?br /> A寫罷,自看了,大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺(jué)歡喜,自狂蕩起來(lái),手舞足蹈……
(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
潸
揮háo
(2)以上文段選自《
(3)“手舞足蹈”在句子中的意思是:
(4)請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容完成練習(xí)。
①請(qǐng)按照“人物+地點(diǎn)+事件”的模式,用一句話概括文段的主要內(nèi)容。
②“不幸刺文雙頰,那堪配在江州?!盇是因?yàn)槭裁词虏疟淮膛涞浇莸模?/h2>發(fā)布:2024/12/11 8:0:14組卷:10引用:1難度:0.7 -
3.下面的小故事說(shuō)明了什么?請(qǐng)你試著用一句話概括寓意。
兩只口袋 普羅米修斯造人,給每個(gè)人掛上兩只口袋,一只裝別人的惡行,另一只裝自己的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛在前面,把另一只掛在后面,因此人們總看見(jiàn)別人的惡行,自己的卻瞧不見(jiàn)。發(fā)布:2024/12/18 16:30:2組卷:13引用:3難度:0.6