我市某中學曹老師帶領學生進行有關的氧氣實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集12集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃．收集裝置如圖，空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%．計算本實驗中，集氣瓶內的氧氣含量實際為多少？（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）．
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【考點】空氣中氧氣的體積分數(shù)．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：322引用：3難度：0.1
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1．下列關于空氣的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/28 6:0:10組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為，氮氣的體積分數(shù)約為15。老師讓同學往集氣瓶裝入45瓶水，再用氧氣將水排盡，發(fā)現(xiàn)得到的瓶中氣體也能使帶火星的木條復燃。12
（1）請計算：同學們用該方法收集到的這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)。
（2）若另一同學需要從空氣中得到2.5g氮氣（氮氣密度為1.25g/L），請計算理論上她需要空氣的體積。發(fā)布：2024/9/5 8:0:8組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．氧氣是人類維持生命不可缺少的物質，一個初中生每分鐘的吸入氧氣8L，計算：
（1）一個初中生每分鐘吸入氧氣的質量為多少？
（2）已知按體積計算，空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，一個初中生每分鐘吸入空氣的質量為多少？（標準狀況下，氧氣密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，保留一位小數(shù)）發(fā)布：2024/9/7 7:0:9組卷：18引用：1難度：0.7
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