試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

小程同學(xué)學(xué)習(xí)完測(cè)平均速度的知識(shí)后,準(zhǔn)備測(cè)量一下他從家步行到學(xué)校這段路程的平均速度。他找來一把量程為2m的卷尺、一只手表。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,幫他測(cè)出行走這段路程的平均速度要求:
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量
1
1
;
(2)寫出平均速度v的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示)。

【答案】1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:160引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.小強(qiáng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。他讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別記錄小車通過上半段路程s1和全程s2及所用時(shí)間t1、t2菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實(shí)驗(yàn)的原理是
    ;需要的測(cè)量工具是刻度尺和
    。
    (2)小強(qiáng)調(diào)節(jié)木塊的位置,使斜面保持較小的坡度,他這樣做的目的是
    。
    (3)小強(qiáng)測(cè)得t1=2s,t2=3s,小車通過上半段路程和全程的平均速度分別v1和v2。請(qǐng)你判斷v1
    v2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

    發(fā)布:2024/11/2 7:30:1組卷:340引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn),其中s1=60cm,s2=30cm,秒表每格為1s,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 6:0:1組卷:165引用:3難度:0.6
  • 3.如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如果小車沒到B點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)并讀數(shù)記錄,則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏
    (選填“大”、“小”);
    (2)圖中AB段的距離sAB=
    cm,測(cè)得時(shí)間tAB=2.0s,則AB段的平均速度v=
    m/s;
    (3)若小車以(2)中AB段的平均速度在水平面上,以該速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng),下面四幅圖中能正確反映小車
    運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖像有
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/8 18:30:1組卷:341引用:5難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正