閱讀課外短文,完成練習。
鴨子騎車記??有一天在農場里,鴨子冒出一個瘋狂(fēng kuáng)的主意?!拔掖蛸€我會騎車!”他一搖一擺地走到男孩停著的自行車旁,爬上去,騎了起來。開始他騎得很慢,而且左搖右晃,但是很好玩!
??鴨子騎過母牛身邊,沖(chōng chòng) chòngchòng母牛招了招手?!澳愫?,母牛!”鴨子說?!斑琛蹦概艘宦???伤睦锵耄骸耙恢圾喿釉隍T車?這可是我見過的最愚蠢(yú chǔn)的事!”
??現在,鴨子騎得好多了。他騎過狗身邊。“你好,狗!”鴨子說。“汪!”狗應了一聲??伤睦锵耄骸斑@可是真功夫啊!”
??鴨子蹬得快了一點。他騎過馬身邊?!澳愫?,馬!”鴨子說?!八弧瘪R應了一聲。可他心里想:“你還是沒我快,鴨子!”
??鴨子一邊按鈴,一邊朝母雞騎過去。“你好,母雞!”鴨子說?!翱?!咯!”母雞應了一聲??伤睦锵耄骸澳憧粗c路,鴨子!”
??鴨子單腳站到車座上,騎過豬和豬身邊。“你好,豬!”鴨子說?!昂魢!必i和豬應了一聲??伤麄冃睦锵耄骸傍喿诱鎼鄢鲲L頭!”
??鴨子撒開車把,騎過老鼠身邊?!澳愫?,老鼠!”鴨子說?!爸ā崩鲜髴艘宦暋?伤睦锵耄骸拔艺嫦胂聒喿幽菢域T車。”
??突然,一大幫孩子騎著自行車沖(chōng chòng) chōngchōng下路來。他們騎得特別快,誰也沒有看到鴨子。他們把車停在門前,就進屋去了。
??現在,所有動物都有自行車騎了!他們在谷倉旁的空地上騎來騎去。“真好玩!”他們異口同聲地說,“鴨子,你的主意真棒!”
??他們把自行車放回屋旁。沒有人知道,那個下午,曾經有一頭母牛、一只狗、一匹馬、一只母雞、兩頭豬、一只老鼠和一只鴨子騎過自行車。
(原文有刪節(jié))(1)用“√”在括號里選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。
①一搖一擺:形容走路緩慢不穩(wěn)的樣子。形容走路緩慢不穩(wěn)的樣子。
②異口同聲:形容大家的說法完全一致。形容大家的說法完全一致。
(3)鴨子騎車是慢慢進步的,請你把這一過程補充完整。
左搖右晃→騎得好多了騎得好多了→蹬得快了一點蹬得快了一點→邊按鈴邊騎→單腳站到車座上單腳站到車座上→撒開車把撒開車把
(4)關于朗讀短文,下面說法正確的是 ③③(填序號)
①讀馬心里想的話,語氣要低沉平靜。
②讀母雞心里想提醒鴨子的話時,要小聲一點,不要太急。
③讀“鴨子,你的主意真棒!”時,語調上揚,要讀出贊揚的語氣。
(5)鴨子還有什么瘋狂的主意呢?他會成功嗎?你預測的依據是什么?鴨子學習飛行。我推測它會成功。雖然鴨子不是鳥類,沒有翅膀,但是它們有著強壯的胸肌和腿肌,這使得它們具備了一定的飛行潛力,加上鴨子的努力它也會學會飛行的。鴨子學習飛行。我推測它會成功。雖然鴨子不是鳥類,沒有翅膀,但是它們有著強壯的胸肌和腿肌,這使得它們具備了一定的飛行潛力,加上鴨子的努力它也會學會飛行的。
【答案】chòng;chōng;形容走路緩慢不穩(wěn)的樣子。;形容大家的說法完全一致。;騎得好多了;蹬得快了一點;單腳站到車座上;撒開車把;③;鴨子學習飛行。我推測它會成功。雖然鴨子不是鳥類,沒有翅膀,但是它們有著強壯的胸肌和腿肌,這使得它們具備了一定的飛行潛力,加上鴨子的努力它也會學會飛行的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/26 7:0:1組卷:37引用:1難度:0.5
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1.閱讀。
花園里的爭論??夜晚,靜悄悄的,人們已經睡去。但是,在一個風景如畫的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭論起來。你聽——
??蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌俏的花瓣,上面還點綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”
??水仙花慢條斯理地說:“我的花色( ?。┎货r艷,( )我很香啊,沁人心脾的清香!”玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰能比得過我?我( )有美麗的姿色,( ?。┯辛己玫男摒B(yǎng),你們憑什么跟我比?”
??雞冠花看不過玫瑰花那架勢( ?。┌褐^說( ?。╇m然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無上的權力一你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠,你們有嗎( ?。?br />??油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒有抓住機會,小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰的貢獻大。我盛開后,結出菜籽,榨成金黃的菜籽油供人們享用,全世界的人都離不開我們家族哦。”
??花兒們吵得沸沸揚揚,把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長地說:“孩子們,別吵了。大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開得這樣燦爛嗎?要記住,每個人都有短處和長處,要多看別人的長處,不應該用自己的長處比人家的短處啊!”
??花兒們聽了深感慚愧,從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點得萬紫千紅。
(1)選擇合適的關聯(lián)詞填在橫線上。不管……都…… 雖然……但是…… 即使……也…… 不僅……還……
(2)在下面句子的橫線上加上合適的標點符號。
??雞冠花看不過玫瑰花那架勢
(3)理解加點字的意思,在括號里填上序號。
“深”在字典中有以下幾種解釋:①深刻;②(感情)厚,(關系)密切;③深奧;④很,十分;⑤深度;⑥距離開始的時間很久。
深感慚愧
由淺入深
深秋時節(jié)
(4)文章告訴了我們什么道理?
(5)想一想還有哪些花兒會參加辯論,她們會怎么說呢?請展開想象寫幾句話。要寫出花兒的特點。發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:4難度:0.5 -
2.閱讀課外短文,完成練習。
小猴戴眼鏡(jìnɡ)??小猴看見媽媽戴著眼鏡看書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫(fénɡ)補(bǔ)衣服,它就問這是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚(chǔ)?!?br />??一天,小猴戴上了媽媽的眼鏡,喲!模(mó)模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭暈(yūn)眼花,差點摔跤(shuāi jiāo)。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
??猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年紀大了,需要戴老花鏡;媽媽戴的是近視鏡?!?br />??事情往往就是這樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。
(1)短文共有
(2)小猴的媽媽需要戴
(3)小猴戴上媽媽的眼鏡,覺得
A.頭暈眼花
B.模模糊糊
C.清清楚楚
(4)這篇短文告訴我們一個什么道理?請在正確的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼鏡。
②小猴不能戴媽媽的眼鏡。
③對別人合適的東西,對自己不一定合適。發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.姑娘
??棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。?br />??燕子飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”
??啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”
??青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說:“對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”
??忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。”
??不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!
(1)根據文章內容連一連。燕子會捉 樹干里的害蟲 青蛙會捉 空中飛的害蟲 啄木鳥會 捉田里的害蟲
A.碧綠碧綠的
B.雪白雪白的
C.鮮紅鮮紅的
(3)給棉花姑娘治好病的是
A.啄木鳥
B.燕子
C.七星瓢蟲
(4)小蟲子為什么叫“七星瓢蟲”?用“ ”在文章中畫相關語句。發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:2引用:1難度:0.5