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室溫下,某小組同學對FeCl3溶液的性質進行如下探究:
實驗Ⅰ:
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(1)甲同學測定FeCl3溶液pH<7,用化學用語表示原因
FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl
FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl
。
(2)乙同學觀察試管a1、a2、a3中的現象:對比試管a1和a2,發(fā)現試管a1中紅色更深,由此該同學得出的結論是
增大反應物的濃度使平衡正向移動
增大反應物的濃度使平衡正向移動
;試管a3中的現象是
溶液顏色變淺
溶液顏色變淺
。
(3)小組同學依據上述實驗現象,得出試管a中發(fā)生反應的離子方程式為
Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
。
實驗Ⅱ:
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(4)實驗Ⅱ開始前小組同學查閱了相關資料,并對實驗現象進行了預測
資料?。瓼e(OH)3(s)?Fe3+(aq)+3OH-(aq) 25℃時,K=1×10-39
資料ⅱ.Fe3+生成氫氧化物沉淀的pH如表(金屬離子的起始濃度為0.1mol/L)
開始沉淀時 1.5
完全沉淀時 2.8
①甲同學認為:由于反應恰好完全進行,因此試管b1中不存在Fe3+;乙同學則推測該溶液中仍存在Fe3+,他推測的依據是
Fe(OH)3(s)?Fe3+(aq)+3OH-(aq)
Fe(OH)3(s)?Fe3+(aq)+3OH-(aq)
。
②丙同學在試管b2中加入10mL pH=5的鹽酸,預期發(fā)生反應的離子方程式是
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
;丙同學并未觀察到沉淀明顯溶解.丙同學依據資料信息,猜想鹽酸不能使Fe(OH)3溶解可能的原因是
溶液酸性太弱
溶液酸性太弱
。
③欲使沉淀溶解,可采取的措施是
增強溶液的酸性至pH<1.5
增強溶液的酸性至pH<1.5
。

【答案】FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl;增大反應物的濃度使平衡正向移動;溶液顏色變淺;Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3;Fe(OH)3(s)?Fe3+(aq)+3OH-(aq);Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;溶液酸性太弱;增強溶液的酸性至pH<1.5
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:32引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.某校研究性學習小組同學在實驗時把SO2通入裝有1mol/L BaCl2溶液的試管中,出現了白色渾濁物.
    (1)實驗小組的同學根據沉淀溶解平衡原理查閱了工具書上的相關數據,經過計算推導得出:常溫下即使把SO2通入1mol/L BaCl2溶液中至飽和,也不可能生成BaSO3沉淀,故白色渾濁物只能是BaSO4.你認為所查閱的數據為:BaSO3的溶度積或BaSO3的溶解度或Ksp(BaSO3).
    (2)二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產生沉淀,而實際受到空氣和溶液氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現象.為了避免產生沉淀,某化學小組設計了如下實驗裝置,實驗操作步驟如圖:
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    ①氣密性檢查完好后,在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒,通過長頸漏斗注入稀硫酸.打開活塞,將產生的氫氣導入到后續(xù)裝置.
    ②D中氣泡均勻冒出并驗純D中氣泡均勻冒出后后關閉活塞,將裝置D的導管插入燒杯中.
    ③通過裝置B的分液漏斗滴加濃硫酸,產生的氣體進入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清.
    ④打開活塞,將產生的氫氣導入后續(xù)裝置一段時間.
    ⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出,拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水,隨即出現白色渾濁,滴加稀鹽酸并振蕩,白色渾濁不消失.
    ⑥拆卸裝置,清洗儀器,處理剩余藥品.
    請回答下列問題
    (2)實驗步驟①和③的空白處使用的儀器名稱分別為
     
    、分液漏斗;
    (3)反應開始前,先向制取SO2的裝置中通入純凈的A中產生的氫氣,其作用是:
     

    (4)裝C中苯的作用是
     
    ,
    (5)裝置D的目的 除去SO2防止污染
     

    (6)寫出實驗步驟⑤試管中發(fā)生反應的化學方程式
     
    、SO2+H2O2=H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:52引用:1難度:0.1
  • 2.(1)某校研究性學習小組同學用如圖1所示實驗時發(fā)現BaCl2溶液中出現白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸.二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產生沉淀,實際因受到空氣和溶液中氧氣的影響而產生沉淀.
    ①寫出加熱時試管中發(fā)生反應的化學方程式
     

    ②用離子方程式表示生成該白色沉淀的原因:
     

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    (2)為了避免產生沉淀,某化學小組設計了如圖2所示的實驗裝置.請回答下列問題:
    ①檢查裝置A氣密性的方法是
     
    ;
    ②裝置B中反應開始前,應進行的操作是
     
    ;
    ③裝置C中苯的作用是
     
    ;
    ④裝置B中反應結束后,需再打開裝置A中活塞,將產生的氫氣導入后續(xù)裝置一段時間,目的是
     
    ;
    ⑤一同學取實驗后的C中溶液少許,滴加一種無色溶液,也產生不溶于鹽酸的白色沉淀,滴加的試劑不可能是下列物質中的
     

    A、NaOH溶液    B、新制氯水    C、H2O2溶液      D、酸性KMnO4溶液
    ⑥若D中NaOH溶液恰好完全反應生成NaHSO4溶液,寫出該溶液中的平衡方程式
     
    ,該溶液呈酸性,則溶液中離子濃度大小順序為
     

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.綠礬化學式可以用FeSO4?xH2O表示,在工農業(yè)生產中具有重要的用途。某化學興趣小組對綠礬的一些性質進行探究?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由此可知:
     
    、
     
    。
    (2)為測定綠礬中結晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關K1和K2)(設為裝置A)稱重,記為mg。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為ng。按圖1連接好裝置進行實驗。
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    ①將下列實驗操作步驟正確排序
     
    (填標號);重復上述操作步驟,直至A恒重,記為Pg。
    a.稱量A          b.關閉K1和K2      c.點燃酒精燈,加熱 d.冷卻至室溫
    e.打開K1和K2,緩緩通入N2            f.熄滅酒精燈
    ②根據實驗記錄,計算綠礬化學式中結晶水數目=
     
    (列式表示)。若實驗時按c、e次序操作,則使x
     
    (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
    (3)在蒸餾釜中隔絕空氣煅燒綠礬,將蒸氣冷卻可制得一種無色粘稠的液體“綠礬油”,蒸餾釜中剩余的固體為紅棕色。綠礬油中溶質的化學式為
     

    (4)用圖2裝置模擬(3)中蒸餾釜中反應并檢驗產物,煅燒綠礬一段時間后,發(fā)現D中U 型管出現無色粘稠的液體,b中品紅溶液褪色。
    已知:三氧化硫的熔點為16.8℃,沸點為44.8℃
    ①A中提供熱源的儀器名稱:
     
    ,上述裝置正確的連接順序A→
     
     (用大寫字母表示)。
    ②寫出煅燒綠礬的化學方程式
     
    。
    ③實驗過程中不宜加入過多綠礬,主要原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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