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??五位壯士(屹立   聳立)
屹立
屹立
在狼牙山頂峰,(眺望   遙望)
眺望
眺望
著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉(激動(dòng)  感動(dòng))
激動(dòng)
激動(dòng)
地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,(相繼   繼續(xù))
相繼
相繼
從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國主義!”
??“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
??這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
(1)這部分內(nèi)容選自
《狼牙山五壯士》
《狼牙山五壯士》

(2)用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語。
(3)“這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!”“這聲音”是指
五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲”
五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲”
;“驚天動(dòng)地”寫出了聲音
;“氣壯山河”寫出了五壯士的
英雄氣概
英雄氣概
。
(4)請用小標(biāo)題概括這部分內(nèi)容:
英勇跳崖
英勇跳崖

(5)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,望著還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。此時(shí),他們心里會(huì)想些什么?
敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。

【答案】屹立;眺望;激動(dòng);相繼;《狼牙山五壯士》;五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲”;大;英雄氣概;英勇跳崖;敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    ??貓的性格實(shí)在有些古怪。
    ??說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼(換  喚)
     
    ,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它(bǐng píng)
     
    息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!
    (1)用“√”標(biāo)出選文中括號(hào)里的正確漢字和拼音。
    (2)這兩段話選自人民藝術(shù)家寫的《
     
    》。
    (3)“??”畫出選文的中心句。
    (4)選文從
     
    、
     
    、
     
    三個(gè)方面寫了貓的性格古怪。
    (5)選文表達(dá)了作者對(duì)貓的之情。
     

    發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀課內(nèi)文段,回答下面問題。
          青頭大吃一驚,它一下子
     
    到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給
     
    到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌
     
    起來大聲
     
    :“躲過它的牙齒,牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的,它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”
    ??“那我馬上就會(huì)死掉?!奔t頭
     
    得哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。
    (1)用“√”給加點(diǎn)的字選出正確的讀音。
    (gǔ gū )碌
     

    仔細(xì)( jiáo jué)
     

    (2)選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填進(jìn)文中的橫線上。(填寫序號(hào))
    ①摔
    ②蹦
    ③喊
    ④爬
    (3)紅頭當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?把它的心情寫進(jìn)句子中吧。(請寫在文中橫線上)
    (4)你喜歡故事里的青頭嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀課內(nèi)文段,回答下面問題。
          假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。
          我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
    (1)上面文段選自課文《爬天都峰》,開頭一段就點(diǎn)明了課文是寫
     
    的事。
    (2)畫橫線的語句寫出天都峰①
     
    的特點(diǎn);畫波浪線的語句寫出天都峰②
     
    的特點(diǎn)。這兩處都運(yùn)用了③
     
     (選填:A.比喻B.夸張)的修辭手法。
    (3)作者描寫天都峰的主要目的是
     
    。(選填序號(hào))
    A.為了讓文章更生動(dòng)具體。
    B.為了突出爬天都峰的困難,暗示爬天都峰需要勇氣和決心,為下文作鋪墊。

    發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:3引用:1難度:0.5
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