試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
閱讀《小智的遭遇》,回答有關(guān)問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
小智:小伙伴們,阿明不肯歸還手機(jī)……我真拿他沒辦法!真倒霉!
小華:狠狠揍他一頓!他敢不還?
曉風(fēng):算了算了,別為了幾千塊錢的手機(jī)傷了和氣。
明月:我不同意曉風(fēng)說的,必須要回手機(jī)。這不是“小事”。說不定就助長了阿明的貪念,甚至走上犯罪的道路……
青峰:要不去找找相關(guān)的法律服務(wù)和求助機(jī)構(gòu),或者去尋求法律救濟(jì),再不行就上法院打官司唄。
(1)請從兩個(gè)角度分析阿明的行為,并說說該行為可能給阿明帶來的影響。
(2)小華的主意可行嗎?為什么?
(3)列舉青峰說的法律服務(wù)機(jī)構(gòu),可以在何種情況下使用打官司的途徑維權(quán)?
(4)明月的話提醒了我們要注意“預(yù)防犯罪”,請從這個(gè)角度勸說阿明。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.小華家樓上的一對夫婦是戲曲迷,經(jīng)常在自家屋里播放戲曲,音量很大,影響了小華的學(xué)習(xí)和鄰居的休息,鄰居多次與其交涉,但無濟(jì)于事。小華感覺自己的合法權(quán)益受到了不法侵害,她想利用非訴訟手段維權(quán)。這時(shí),她可以( ?。?br />①向司法機(jī)關(guān)尋求幫助
    ②通過調(diào)解、仲裁解決爭議
    ③向政府有關(guān)部門反映問題
    ④到法院狀告侵權(quán)者,討回公道
    發(fā)布:2024/9/10 4:0:8組卷:19引用:8難度:0.9
  • 2.【法治校園共同參與】
    結(jié)合學(xué)校開展的法治宣傳與教育活動(dòng),某中學(xué)八(1)班召開了以“增強(qiáng)法治意識,提高自我能力”為主題的班會(huì),通過對案例的剖析,對大家進(jìn)行法治安全教育。請您參與。
    【學(xué)法用法】八年級學(xué)生小明到教室后悶悶不樂,臉上還有傷痕。同學(xué)一問,才知道他被校外學(xué)生搶走了50元錢。面對這種情況,同學(xué)們發(fā)表了各自的看法。
    看法一記住對方的相貌,到時(shí)候再搶回來。
    看法二不能招惹對方,就當(dāng)破財(cái)免災(zāi)。
    看法三應(yīng)當(dāng)告訴老師或父母。
    (1)請你幫小明分析哪種看法最可取,并說明理由。
    【智慧維權(quán)】面對不法侵害時(shí),同學(xué)們是如何應(yīng)對的呢?為了了解同學(xué)們的做法,校團(tuán)支部要開展一次問卷調(diào)查活動(dòng)回收調(diào)查問卷后,同學(xué)們進(jìn)行了問卷分析,調(diào)查結(jié)果顯示,面對不法侵害時(shí)90%的學(xué)生選擇了依法維權(quán)。
    (2)請你向大家介紹幾種維權(quán)好方法。
    【平安校園】近些年校園暴力事件多發(fā),在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。據(jù)報(bào)道的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學(xué)生之間。在國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》之后,國務(wù)院總理李克強(qiáng)又對校園暴力頻發(fā)作出重要批示,要求教育部會(huì)同相關(guān)方面多措并舉,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)和生命的行為。
    (3)請你為遏制校園欺凌,構(gòu)建平安校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(友情提醒:多角度)
    【自我防范】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》自2021年6月1日起施行。該法旨在保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。
    (4)打鐵還需自身硬,為避免走上違法犯罪道路,我們青少年應(yīng)該怎樣做?
    發(fā)布:2024/9/18 3:0:9組卷:3引用:3難度:0.7
  • 3.好朋友小青告訴小亮,他的爸爸在工地摔斷了腿,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),但是工地老板卻不肯支付一分錢的費(fèi)用,全家一籌莫展。如果你是小亮,你會(huì)建議小青(  )
    發(fā)布:2024/9/9 3:0:9組卷:17引用:3難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正