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徐庶走馬薦諸葛      徐庶,字元直。他化名單福,投奔劉備。劉備非常高興,拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計,幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌,曹操大為吃驚,問左右:“不知何人為劉備出謀劃策?”謀士程昱答道:“此人非單福,他是潁川的徐庶。丞相若用此人,召來不難?!北惬I上一計,曹操按程昱說的,派人把徐庶的母親接到許昌,又讓人模仿徐母筆跡,給徐庶寫一封假信,讓他速來許昌相見,以救母命。
      徐庶是個孝子,他幼年喪父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母親一人,無人照顧。徐庶見信,淚如泉涌,只得拿著信去見劉備,把情況告訴劉備,請求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭,二人相對而泣,想不出什么好辦法。第二日,劉備設(shè)筵為徐庶送行。
      劉備、徐庶騎著馬出了城,至長亭,下馬相辭。劉備不忍相離,送了一程又一程。徐庶說:“送君千里,終有一別,請您不要再送了,咱們就此告別吧?!眲淅焓氖终f:“先生此去,天各一方,不知什么時候才能相見!”說罷,淚如雨下。徐庶揮淚告別,劉備騎馬立于林畔,目送徐庶。看著看著,目光被一片樹林擋住,“我真想把這片樹林砍光,好多看他幾眼!”劉備以鞭指道。
      忽見徐庶拍馬而回,劉備喜出望外:“莫非先生改變主意了?”徐庶勒馬對劉備說:“我因心緒如麻,忘了一件大事。有一位奇士,就在襄陽城外二十里的隆中,您何不把他請來,此人必有大用。”這個人就是后來鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細介紹了諸葛亮的才德,建議劉備親往隆中相請。劉備欣然接受。
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
①喜出望外:
是指遇到意想不到的喜事而感到非常高興。文中指劉備沒想到徐庶會回來而大為高興。
是指遇到意想不到的喜事而感到非常高興。文中指劉備沒想到徐庶會回來而大為高興。

②鼎鼎有名:
形容名氣很大。文中形容諸葛亮非常有名。
形容名氣很大。文中形容諸葛亮非常有名。

(2)短文選自古典名著《
三國演義
三國演義
》,“四大名著”的另外三部古典名著分別是《
紅樓夢
紅樓夢
》《
水滸傳
水滸傳
》《
西游記
西游記
》。這本書的作者是
羅貫中
羅貫中
,有許多成語都出自這本書,請寫出三個:
望梅止渴
望梅止渴
、
樂不思蜀
樂不思蜀
、
桃園結(jié)義
桃園結(jié)義
。再寫兩個出自這本書的歇后語:
張飛穿針——大眼瞪小眼
張飛穿針——大眼瞪小眼
,
周瑜打黃蓋—▁一個愿打,一個愿挨
周瑜打黃蓋—▁一個愿打,一個愿挨

(3)第3自然段中,劉備送徐庶出城的情節(jié),表現(xiàn)了兩人間
依依惜別
依依惜別
之情。
(4)故事中的幾個人物,誰給你的印象最深?為什么?

【考點】小說
【答案】是指遇到意想不到的喜事而感到非常高興。文中指劉備沒想到徐庶會回來而大為高興。;形容名氣很大。文中形容諸葛亮非常有名。;三國演義;紅樓夢;水滸傳;西游記;羅貫中;望梅止渴;樂不思蜀;桃園結(jié)義;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋—▁一個愿打,一個愿挨;依依惜別
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 8:30:1組卷:54引用:2難度:0.4
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  • 1.課后提升。
    在柏林      一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一,二,三?!甭曇羯w過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會兒,她又不時重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嘲笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。
    “一,二,三……”這個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板,開口了。
    “小姐,”他說,“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時,你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子,他們是在戰(zhàn)爭中死去的?,F(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前,我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊??!?br />      車廂里一片寂靜,靜得可怕。
    (1)聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。
    嘲笑——
     
    寂靜——
     

    (2)認真閱讀短文,回答問題。
    ①“車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。”這說明了什么?
     

    ②找到文中先后兩次寫車廂里靜下來的語句,想一想:“靜”的原因有什么不同?
    第一次靜是因為
     
    。
    第二次靜是因為
     
    。
    (3)讀完全文,我們都深深感到:戰(zhàn)爭是殘酷的。請你設(shè)計一段主題為“戰(zhàn)爭與和平”的公益廣告語,以警示世人。
     

    發(fā)布:2025/1/12 11:30:1組卷:35引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下文,回答問題
    三顧茅廬      劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。
          冬去春來,劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去,他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無禮,兄弟三人才一起上路。
          他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。
          到了諸葛亮的家,劉備就上前輕輕敲門,出來開門的童子告訴劉備,諸葛亮先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來,劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。
          諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到青天。
          諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)作自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
    ①茅塞頓開:
     

    ②誠心誠意:
     

    (2)“就像魚兒得到水一樣啊!”這句話可用一個成語來概括:
     

    (3)從哪些地方可以看出劉備邀請諸葛亮出山的“誠心誠意”?
     

    (4)第三自然段的景物描寫寫出了什么?這樣描寫有什么作用?
     

    (5)用自己的話說一說劉備三顧茅廬的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:0:1組卷:103引用:2難度:0.1
  • 3.閱讀回答問題
          這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去?!?br />   曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不清虛實,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前。”他派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
    (1)《草船借箭》一文是根據(jù)
     
    寫的著名古典歷史小說《
     
    》中的一段改寫的。
    (2)文中畫橫線的兩句話既寫出了諸葛亮的
     
    ,又寫出曹操的
     

    (3)文中畫曲線的句子是
     
    句,把
     
    比作
     

    (4)魯肅吃驚的原因是什么?
    (5)曹操為什么不敢派兵出來?
    (6)我會選擇正確的答案,把序號寫在橫線上。
    諸葛亮先下令把船頭朝西,船尾朝東,后來又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西。原因是
     

    A、使船兩面受箭   B、江中浪大,這樣便于船在江中停住受箭C、便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?,省去調(diào)頭時間。

    發(fā)布:2025/1/12 12:0:1組卷:184引用:2難度:0.4
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