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秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
（1）用橫線畫出短文中表示顏色的詞語。這么多的顏色，真是 五彩繽紛五彩繽紛呀！
（2）這段話是圍繞哪句話來寫的？用“ ”畫下來。
（3）寫出“五彩繽紛”的意思。
五彩繽紛：顏色繁多，非常好看。顏色繁多，非常好看。
（4）從文中找出一對反義詞。
炎熱炎熱---涼爽-涼爽
（5）畫出你喜歡的一個比喻句。
【考點】語段閱讀．
【答案】五彩繽紛；顏色繁多，非常好看。；炎熱；-涼爽
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：35難度：0.7
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1．閱讀文段，完成練習。
朝陽和夕陽為什么都是紅色 早晨，我們常常看到紅彤彤的太陽從東方升起；傍晚，我們在西邊的天空看到的太陽滿臉是紅紅的，像喝醉了酒一樣； 而中午的太陽，卻發(fā)出熾白熾白的光芒。早晚的太陽為什么總是紅紅的呢？
有人告訴我們，太陽的紅色是“染”上去的，是大氣給太陽“染”上了紅色。你感到奇怪嗎？也許你會問，大氣本身沒有顏色，怎么會把太陽染紅呢？
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”你記得這樣一句詩嗎？這里其實說明一個道理，太陽光并不是白色的，而是由七種顏色組合而成的。只有當這七種顏色的光一齊射過來時，我們的眼睛看上去才覺得太陽光是白色的?？商柕钠叻N光線有時并不是一齊射到同一塊地面上來的，因為地球周圍包圍著一層很厚很厚的大氣層，我們的眼睛是透過這大氣層才看見太陽光的。大氣本身是無色透明的，但大氣層內包含著數不清的氣體微粒、灰塵和小水滴。你可別小看了這些小家伙，它們會把一部分陽光散射開來，把另一部分陽光擋回去。
清晨和傍晚，太陽光是斜射的，它通過的大氣層比直射時要厚得多，除了紅色和橙色，其他顏色的光都被散射了，所以我們看到了紅彤彤的朝陽和夕陽。而中午陽光直射，通過的大氣層相對薄一些，陽光的力量又強，七種顏色的光線一齊射到地面，我們見到的就是熾白的陽光了。
（1）文中畫“ ”的句子運用了的修辭手法。
A．比喻
B．擬人
C．夸張
（2）下列有關太陽光的說法正確的是
A．太陽光是紅色的。
B．太陽光是白色的。
C．太陽光是無色透明的。
D．太陽光是由七種顏色組合而成的。
（3）第3自然段中“你可別小看了這些小家伙”中的“這些小家伙”不包括
A．氣體微粒
B．灰塵
C．小水滴
D．七種顏色的光線
（4）下列說法正確的是
A．中午的太陽會發(fā)出紅紅的光。
B．早上太陽光可以一齊射到地面上。
C．大氣本身是無色透明的。
D．太陽光的顏色不受大氣層的厚度的影響。
（5）朝陽和夕陽為什么都是紅色的？
A．因為陽光的力量很強，所有的光線都可以射到地面上。
B．因為大氣層很薄，所有的光線都可以一齊射到地面上。
C．因為太陽本身就是紅色的。
D．因為清晨和傍晚，太陽光斜射穿過大氣層，只有紅色、橙色的光線可以射到地面上。發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：25難度：0.8 -
2．讀一讀，練一練。
春夏秋冬 春風 夏雨 秋霜 冬雪
春風吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飄
青草 紅花 游魚 飛鳥
池草青 山花紅 魚出水 鳥入林
（1）根據課文內容連一連。
（2）選擇合適的動詞填空。（填序號）池草 水 山花 林 魚出 青 鳥入 紅
A吹 B落 C降 D飄
春風
夏雨
秋霜
冬雪發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：31引用：1難度：0.8 -
3．閱讀文段，完成練習。
鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”
（1）第一自然段中寫了鼴鼠先生、松鼠太太、、和這幾個動物。
（2）長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是。
（3）松鼠太太的家門口變成什么樣了？請在文中用“ ”畫出來。
（4）“這是多么美好的禮物??！”為什么說禮物是美好的？（多選）
①這個禮物使小路變成了一條開滿鮮花的小路，使人感到美好。
②這個禮物非常昂貴，大家認為非常美好。
③這個禮物給大家?guī)砹藲g樂，使人感到美好。
（5）我認為，也是生活中美好的禮物。發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：71難度：0.5