當前位置： 2022-2023學年海南省海口市瓊山區(qū)華僑中學九年級（上）期中化學試卷> 試題詳情

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）有標號的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
水槽
水槽
。
（2）寫出高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式
KMnO₄
△
K₂MnO₄+MnO₂+O₂
KMnO₄
△
K₂MnO₄+MnO₂+O₂
，實驗時應在試管口放團棉花，其作用是
防止加熱時，試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管
防止加熱時，試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管
。
（3）小明同學若用排水法收集氧氣，建議觀察到
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時再收集；實驗時，小成看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出，但集氣瓶中氧氣始終收集不滿，請分析其原因可能是
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好
。
（4）小華同學欲用如圖F裝置收集一瓶干燥的氧氣，則氣體應從
a
a
（選填“a“或”b“）口進入，檢驗氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿
將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿
。
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇
A
A
（填序號）。甲烷氣體一般采用裝置D或E進行收集，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是
密度比空氣小
密度比空氣小
、
難溶于水
難溶于水
。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿；制取氧氣的操作步驟和注意點．

【答案】長頸漏斗；水槽；KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂；防止加熱時，試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管；氣泡連續(xù)均勻冒出；裝置氣密性不好；a；將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明集滿；A；密度比空氣?。浑y溶于水

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5

相似題

1．請根據(jù)如圖僅有儀器的回答問題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱：④

，⑤

。
（2）實驗室制取氧氣，某同學設(shè)計用圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中添加的試劑為

（填名稱）此法生成氧氣的化學反應符號表達式為

，收集氧氣的方法為

。
（3）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應速率而獲得平穩(wěn)的氣流，從B至F中選擇儀器組裝發(fā)生裝置，你的正確選擇為

（填字母）。
（4）實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，如圖G是制取氫氣的微型實驗裝置圖，與圖A-F類比，眼藥水瓶的作用相當于儀器

（填字母），圖G中收集氫氣的方法為

。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5
解析
2．根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器X的名稱

。
（2）實驗室用裝置A制取O₂，反應的化學方程為

，收集裝置可選擇

，若用F裝置收集，驗滿的方法

。
（3）乙炔（化學式為C₂H₂）是一種無色，無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實驗室可用電石固體與飽和食鹽水制取，選擇的發(fā)生裝置是

。
發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：68引用：1難度：0.5
解析
3．一些同學用如圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題：
（1）寫出圖中標號①和②的儀器名稱：

、

。
（2）寫出用A裝置制氧氣的方程式

（3）如何檢驗D中的氧氣是否收集滿

。
（4）用高錳酸鉀制氧氣時試管口為什么要放棉花

。
（5）檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導管口

（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣。
（6）小紅同學用A、E裝置制取并收集氣體，要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是

。
（7）乙炔（化學式為C₂H₂）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是

；收集裝置最好用

。
發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析

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